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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:043

茶是中国人喜爱的饮品之一,茶叶中春茶的品味最好,但春茶只局限于春天才能生产,因此,这就涉及到茶叶的保存问题。目前家庭保存茶叶的方法主要有:①密封包装后放在阴凉干燥的地方;②密封包装后放在冰箱的冷藏室;③密封包装后放在冰箱的冷冻室。现有同品质的经密封包装的春茶12袋(125 g装),冰箱一台等物品,请你设计一个方案去探究保存春茶的最佳方法。

(1)你提出的问题是:________。

(2)你针对问题做出的假设为:________。

(3)实验方案:________。

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:043

吃剩的饭菜或暂时备用的食品常常放到冰箱里贮藏;但放在冰箱冷藏室的食品,为什么时间长了也会腐败变质?

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:043

据下图分析回答:

当酵母菌加到生面团中时,酵母菌会产生二氧化碳,使生面团膨胀。下图就显示了温度对二氧化碳产生量的影响。

(1)请你说明温度是怎样影响酵母菌产生二氧化碳量的。________

(2)试用上图来解释为什么用酵母菌做面包时,要溶于温水而不用开水?为何生面团放入烤炉10分钟后它的体积不再改变?

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(3)根据上图来推测,当你把生面团放到冰箱里(约2℃~5℃),它会发酵吗?为什么?

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科目: 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:043

泡菜是人们普遍喜欢的食品,但它含有一定的亚硝酸盐,当亚硝酸盐含量超标时,则对人体有毒害作用,国家规定亚硝酸盐在泡菜中的残留量不得超过20 mg/kg。某研究小组分别用3%、5%、7%的食盐溶液腌制泡菜,并分别对亚硝酸盐含量进行测定,结果如下:

(1)三种浓度的食盐腌制的泡菜是否符合国家标准?

(2)在下图中绘出食盐浓度为7%时亚硝酸盐含量与天数的关系线图

(3)综合考虑食盐与亚硝盐含量,思考在腌制11天以后食用,应以浓度为________的食盐腌制的泡菜最好

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

克隆羊多利出生以后,世界各国就克隆人的问题展开了日益激烈的争论。2002年即将结束之际,各种媒体传播着这样一条信息:如果进展顺利的话,世界上第一个克隆人将很快诞生。目前科学界把对人体的克隆分为治疗性克隆和生殖性克隆两种。治疗性克隆是指利用胚胎干细胞克隆人体器官,供医学研究和临床治疗,因此国际科学界和伦理学界对此普遍支持。但对生殖性克隆,即我们通常所说的克隆完整的人,则予以抵制。因为体细胞克隆容易造成畸形、死胎、流产和胎儿过大等情况,而且对克隆人未来的基因变异情况很难把握。我国政府已经表示:坚决反对克隆人,不支持任何生殖性克隆实验。你对此有何看法?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

阅读下列材料,回答有关问题。

美国《时代》周刊最近发表的一篇文章,对20年后的医药学发展做了这样的描述:迈克参加了昨夜的新年狂欢。但是2025年的第一天,迈克却感觉极累,这不只是过度兴奋后的疲乏。迈克大汗淋漓,无精打采,浑身酸痛。大夫一边同情地点头,一边做着医生们自希波克拉底时代就开始做的动作,这儿捅捅,那儿戳戳。接着,她就开始求助于高科技了。“你的基因卡呢?”她问。计算机分析了迈克递给她的方形塑料片。“是的,你得了严重的流感”,她安慰迈克说:“我这就让药房给你配一副药,在你穿好衣服之前配好,明天的你就会精神焕发了。”

(1)这里用到生物技术了吗?你向往这样的生活吗?

(2)有人认为基因信息属于个人隐私,应该得到尊重。你怎样看待这个问题?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

  通过本章的学习,小明同学觉得自己最大的收获是懂得了人与自然和谐发展的重要性,他在班上发表了如下演讲。

  我们研究生物,不能只是为了改造和利用。每一个物种都有存在的价值。它们都是人类在地球上生存的伙伴。研究生物的目的是为了更好地了解它们,保护它们,实现人与自然和谐发展。……科学技术是把双刃剑,人类应当更加理智地运用科学技术的成果。

  现在,人们对科学技术的认识持两种截然相反的观点和态度。其一,认为环境污染、物种大量灭绝等一系列社会问题“都是科技惹的祸”,原始社会哪有什么环境污染之类的问题啊?其二,认为科学的都是好的,如科学减肥、科学增高等等,许多虚假广告正是利用人们的这一心理进行宣传。

(1)谈谈你对科学技术的认识。

(2)你准备怎样说服人们克服上述两种错误认识?将你的说法提纲写在下面。

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

由于克隆羊、克隆牛等的成功培育,有人认为克隆人的诞生是为时不远的事。请谈一谈你对这话题的看法。

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

我国科学家先后利用转基因技术培育了转基因鲤鱼、转基因抗虫棉。你能描述它们将对我们的生活有什么影响吗?

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科目: 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下) 苏教版 题型:043

你能用图示的方法简述抗虫棉的培育过程吗?

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同步练习册答案