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科目: 来源: 题型:043

用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能够使其体细胞内的染色体数加倍,这样的甜菜含糖量高,你认为这种变异能遗传吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:043

模拟实验:探究细菌的繁殖速度有多快。

(1)准备8个纸杯和一些豆子,将纸杯编号。每一粒豆子代表一个细菌细胞。

(2)在1号杯子中放人一颗豆子,代表第一代细菌,大约每隔20min,一个细菌细胞就会分裂成两个细菌。在2号杯内放入2颗豆子,代表第二代细胞。

(3)如果2号杯中的每个细胞都分裂成两个细胞,那么计算第三代细菌的个数。然后在3号杯内放人正确的豆子数。

(4)按照第3步,再计算5次,现在所有的杯子里都有豆子了。第8代细菌会有多少个细胞?从第一代起已经过了多少时间了?

(5)下图表示生长在食物源上的细菌数量随时间变化的情况。

解释细菌数量在A点和B点之间的变化的原因,并提出一个假设以解释为什么细菌在B点和C点之间保持数目稳定。

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科目: 来源: 题型:043

植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用,你还能举出一些实例吗?这些植物是否也能进行有性生殖?

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科目: 来源: 题型:043

一个朋友告诉你说,霉菌这类生物会突然从面包上长出来。设计一个实验使你的朋友相信霉菌是由已经存在于面包上的霉菌孢子而来的。

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科目: 来源: 题型:043

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是大家熟悉的唐代诗人李商隐的诗句。请你运用所学知识,与大家交流,回答下列问题。

(1)“春蚕到死丝方尽”描述了春蚕的一生,请你写出春蚕一生要经历的几个时期。

(2)从家蚕的发育过程分析,上述诗句有什么不准确的地方?

(3)你能通过修改其中的两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗?

(4)根据日常的观察,你能再举出和家蚕发育过程相同的其他几种昆虫吗?

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科目: 来源: 题型:043

请你在阅读下文后回答问题:

  一些资料表明,工业化以来,由于环境污染与生态环境破坏,地球上生物物种以近千倍于自然灭绝的速度迅速消失,每年消失的物种近千种。目前,全球已鉴定物种约170万种,许多物种在没有发现时就灭绝了。人类的食品和许多药物都来源于生物资源,生物多样性的减少是人类最大的资源损失,将加大人类生存环境的脆弱性。

  我国有丰富的物种资源,哺乳类及鸟类等主要野生物种占世界各物种的10%以上,鱼类、淡水藻类、蕨类和裸子植物占20%~30%。我国拥有从热带至寒温带及高山极地寒带的多样自然环境条件,为各种生物提供了广阔的生存空间。我国的西南地区素有“生物王国”的美誉,但长期以来的环境问题,如大气污染、水体污染、气候变化、水土流失、天然森林减少、草场退化和湿地萎缩等破坏了野生动植物的栖息地,导致我国生物多样性减少。众多人口分布在国土的每一个角落,人与生物争夺生存空间的矛盾相当突出,一些地区的人们急功近利,缺乏环保意识,对野生动植物的大肆掠杀和利用也是破坏生物多样性的直接原因。此外,海洋污染也是破坏生物多样性的重要原因。

(1)上文提到生物多样性减少的原因有哪些?除了上文提到的原因外,还有哪些原因导致了生物多样性的减少?

(2)为了防止生物多样性的减少,作为一名中学生,你应该怎样做?

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科目: 来源: 题型:043

生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式,但现在的情况是不少地区的生物多样性和自然资源遭到了严重破坏。请谈谈你的看法和建议。

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科目: 来源: 题型:043

下表显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。据表回答问题:

(1)数据解释:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?

(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?

(3)说出“其他原因”中的一些人为原因及其防治措施。

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科目: 来源: 题型:043

请依据下文回答问题:

  千百年来,生活在西藏雪域高原的人们,将险峻的山峰和清澈的湖泊推崇为“神山”“圣湖”,虔诚呵扩。然而,随着人口从50年代的100万猛增至现在的250多万,西藏也像其他发展中的地区一样遭遇环境保护问题。

  西藏最近启动了历史上规模最大的生态环境保护计划。计划显示,今后20多年间,西藏将投入227亿元,建设160个项目,加强对现有草场、天然林、野生动植物资源的保护和建设。环保专家评论说,这个计划将帮助西藏继续保持中国最清洁地区的地位。

  经过10多年的努力,西藏在雅鲁藏布江沿江沙滩上筑起了40多万亩“绿色长城”,“长城”把昔日肆虐的沙丘牢牢锁在沿江两岸。同时,西藏还在这些地区实施综合开发项目,兴修农田水利,改良草场,改造中低产田。今年8月,美国众议院国际关系委员会助手团成员罗伯特·金在参观访问了西藏林芝等地区后,对西藏美丽的风光赞叹不已。他说:“西藏为环境保护工作所做的努力,给我留下了深刻印象。”

此生态保护计划对保护动物多样性有什么重大意义?(提示:也可通过上网查询等多种方式获得相关信息)

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科目: 来源: 题型:043

保护动物多样性的措施中,就地保护与易地保护的共同点和区别是什么?

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同步练习册答案