相关习题
 0  66252  66260  66266  66270  66276  66278  66282  66288  66290  66296  66302  66306  66308  66312  66318  66320  66326  66330  66332  66336  66338  66342  66344  66346  66347  66348  66350  66351  66352  66354  66356  66360  66362  66366  66368  66372  66378  66380  66386  66390  66392  66396  66402  66408  66410  66416  66420  66422  66428  66432  66438  66446  150026 

科目: 来源: 题型:043

下图中的鱼叫“食人鲳”,原产于南美洲亚马孙河,作为一种观赏鱼被引进我国,在花鸟鱼市上可以见到它们。食人鲳是一种肉食性的鱼类,由于它在捕食时十分凶猛,被称为“水中狼族”。这种鱼一旦进入某一水域,就会大量屠杀水中其他鱼类,破坏原有食物链的结构。

2002年岁末,食人鲳引起了政府和各界人士的注意,有些人认为为了保护我国水域的原有物种,必须消灭这种鱼类,也有人认为不必对它大动干戈。你对这两种意见有什么见解?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

某人从国外旅游归来,带回一些旅游地的特产水果。当他在接受我国海关检查时,这些水果被扣留,并被告知我国有关从国外携带水果入境的规定。根据本章有关外来物种入侵的知识,分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

有人在实验区上种草。为了防止草籽被鸟偷吃,实验者用网罩在实验区上,草籽被保留下来了并且萌发。一定时间后,实验者发现实验区内草的叶子几乎被虫子吃光了。而未加网罩的自然状态的草原中,草叶生长良好。请分析实验区内草叶被虫吃光的原因。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

下面是南极食物网的简图。看图填写有关问题。

(1)这个食物网有食物链________条。

(2)这个食物网中的生产者是________。

(3)假设由于某种原因,这个生态系统中的大鱼全部死亡,磷虾的数量将会________。

(4)在这个食物网中,最长的食物链是________。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

阅读本章第l节有关凯巴森林的内容,分析凯巴森林中生物的关系,绘制凯巴森林的食物链和食物网。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

下图所示是森林的一部分,溪水流过长满苔藓植物的岩石。观察此图,分析图中各种生物在生态系统中的地位和作用,将分析结果填入表格内。

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   
  

生物类群      

  
  

在生态系统中的地位      

  
  

在生态系统中的作用      

  
  

       

  
  

生产者      

  
  

       

  
  

鸟类      

  
  

       

  
  

       

  
  

       

  
  

       

  
  

使动、植物遗体中的有机物分解,供给绿色植物再利用      

  

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

人类研究病毒是从它对人或动植物的危害开始的。那么病毒只对人类有害吗?请举例说明你的观点。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

一提到细菌,我们就会想到由细菌引起的疾病。但是细菌对人类还有许多益处,请说出人们在日常生活中或工农业生产上,利用细菌的实例。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

壁虎、绿毛龟、家鸡、蟾蜍、海豹、蝙蝠6种动物中,有两种与家兔属于同一类别,请写出这两种动物的名称。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:043

在动物分类上,青蛙、鲤鱼、蝙蝠、鲸、企鹅为什么属于同一类别?

查看答案和解析>>

同步练习册答案