科目: 来源: 题型:043
收集有关转基因食品的安全性和克隆人的资料,就以下问题,阐述自己的观点:
(1)美国1/4的耕地种植了转基因作物,市场上流通的60%的食品含转基因
成分,你会拒绝美国进口的转基因食品吗?在我国,是否应因为转基因
食品可能存在的安全性问题而停止对转基因作物的研究和开发?你认为
应该怎样做?
(2)如果国际社会和各国政府支持克隆人研究,我们可能面临哪些社会问
题?你赞同克隆人吗?为什么?
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科目: 来源: 题型:043
科学家们用实验法研究某种植物种子萌发时吸水量的变化,实验结果如图所示,萌发种子的吸水过程可分为:快、慢、快三个阶段;处于休眠状态或失去生活力的种子只有前两个阶段。
请你提出验证上述吸水规律的一项实验方案。说明你将怎样取得实验数据,并仿照上述作图方法表述实验结果。希望将你的方案付诸实施,将实验结果与科学家们的实验结果加以比较。
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科目: 来源: 题型:043
范例:一个小组的同学们在野外观察枝条发育的时候,注意到许多植物的叶子,从幼叶展开以后到生长停止时,只是大小有明显差异,而形状却无改变。或者说,不同大小的叶片都是些“相似图形”。那么,这种生长是细胞分裂增加了更多的细胞,还是原有的细胞长大的结果呢?为此,他们设计了如下的观察实验:
(1)在同一枝条上选择形状相似、大小不同的两片叶:一片已停止生长,一片尚未长成。
(2)分别测量两片叶的表面积(上面或下面的面积)。
(3)分别撕取两枚叶片相似部位的表皮,制备表皮临时装片若干。
(4)将装片置于有测微尺的显微镜下观察,测量出视野上细胞的平均大小和单位面积上细胞的平均数量。
[注:显微镜测微尺可以在微米(1微米=10-3毫米)水平上测量长度和面积。]
(5)记录观察数据,分析结果。
叶片上(下)表皮观察结果[植物名称: ](1mm=1000μm)
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科目: 来源: 题型:043
请阅读以下材料,并按题目要求回答问题:
19世纪,疟疾很猖獗。人们根据疟疾分布的情况得出:低洼多水、气温较高的地带容易使人患疟疾。为什么这样的地带容易发生疟疾呢?人们假设,很可能是污水使人得疟疾。如果这个假设是对的,那么清理污水就可以减少疟疾的发病率。于是人们开始清理污水,结果疟疾大大减少了。从而证明了污水能够使人得疟疾。
有了这个结论后,人们不禁进一步要问,污水是怎样引起疟疾的呢?后来人们经过无数的实验,终于得出了“疟疾是由蚊子传播的”这一结论。
请回答下列问题:
(1)“低洼多水、气温较高的地带容易使人患疟疾”是一个科学结论还是一个常识经验?
(2)人们假设很可能是污水使人得疟病,其依据是什么?
(3)要想得出“疟疾是由蚊子传播的”这个结论,你认为还需要什么证据?
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科目: 来源: 题型:043
阅读以下材料,并按要求回答问题:
微生物是自然发生的吗?在18世纪,显微镜已经被广泛应用。科学家借助显微镜,发现许多液体中都有微小的生物体存在,他们称这些生物为微生物。有些人猜想生物可以自然发生,因为他们观察到的微生物好像能够由液体和无生命物质产生。
但是,意大利科学家斯帕兰扎尼(Spallanzani)并不相信这种说法。他指出,经过杀菌消毒后密封的液体里,并没有微生物自然发生,因此微生物并不是自然发生的。
为了验证他的假说,斯帕兰扎尼利用液体培养基进行了以下的实验。液体培养基是一种含有大量营养成分的液体,适合微生物生长。实验如下图所示:
请分析回答下列问题:
(1)两个烧瓶中的培养基开始实验时,为什么都要进行高温煮沸?
(2)两个烧瓶在冷却静置时处理方式有什么不同?
(3)根据斯帕兰扎尼的假说,你认为哪个烧瓶中可能有微生物出现?你是根据什么来判断有微生物出现的?
(4)请你推测在出现微生物的烧瓶中,微生物是怎样来的?
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科目: 来源: 题型:043
请阅读以下材料,并按照要求回答问题:
在生物学研究中较早运用实验方法的是哈维,但实验生物学的鼎盛时期是19世纪末期及其后的一段时间。随着物理、化学、数学的发展和技术力量的提高,生物学中的一些主要学科几乎都是通过实验方法而获得显著成就的。其中较突出的有巴甫洛夫(1849—1936)的生理学、巴斯德(1822—1895)和科赫(1843—1910)等的微生物学、萨克斯(1832—1892)的植物生理学、摩尔根(1852—1936)的遗传学等。
请回答下列问题:
(1)实验法对推动生物科学的发展有什么意义?
(2)上文提及的科学家有巴甫洛夫、巴斯德、科赫、萨克斯、摩尔根等,请选择其中1~2位,查找资料,说明他们的重要贡献。
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科目: 来源: 题型:043
2003年春季,传染性非典型肺炎(SARS)波及全球许多国家和地区,在我国的广东、北京等地也相继出现了许多病例。中国、美国、加拿大、德国等地的生物学家们通过跨国合作研究,已初步确定该病是由“SARS病毒”所致。当时,为了能使公众及时了解疫情,我国卫生部每天进行疫情公报。
在下表的数据中,①是北京每日新发“非典型肺炎”病例数;②是北京“非典型肺炎”病例累计总数;③是全国“非典型肺炎”病例累计总数。
(1)请将上述统计数据在三张坐标图中画出相应的曲线。
①北京每日新发“非典型肺炎”病例数
②北京“非典型肺炎”病例累计总数
③全国“非典型肺炎”病例累计总数
(2)你认为“SARS”病毒属于生物吗?请列举你的理由进行解释。
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科目: 来源: 题型:043
遗传学顾问收集到某个家庭中的一些遗传信息。
·一对夫妇生有一个儿子两个女儿共三个孩子。
·儿子患有白化病。
·两个女儿没有患白化病。
·夫妇双方也没有患白化病。
·已经知道白化病是由一对基因控制的。
请根据这些信息来回答下列问题:
(1)利用这些资料,画图表示这个家庭5个成员的基因型。注意,该家庭中有三个孩子。建议你用小方格表示男性,用小圆圈表示女性,如果是患者则将其用黑色填充。如果你无法确定某个人是否带有致病基因,可以先暂时空缺,或者将可能的情形都写下来。
(2)白化病是受显性基因还是隐性基因控制的?为什么?
(3)假定这对夫妇再生一个孩子,那么这个孩子患白化病的可能性为多少?
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
遗传学顾问收集到某个家庭中的一些遗传信息。
·一对夫妇生有一个儿子两个女儿共三个孩子。
·儿子患有白化病。
·两个女儿没有患白化病。
·夫妇双方也没有患白化病。
·已经知道白化病是由一对基因控制的。
请根据这些信息来回答下列问题:
(1)利用这些资料,画图表示这个家庭5个成员的基因型。注意,该家庭中有三个孩子。建议你用小方格表示男性,用小圆圈表示女性,如果是患者则将其用黑色填充。如果你无法确定某个人是否带有致病基因,可以先暂时空缺,或者将可能的情形都写下来。
(2)白化病是受显性基因还是隐性基因控制的?为什么?
(3)假定这对夫妇再生一个孩子,那么这个孩子患白化病的可能性为多少?
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