科目： 来源：生物教研室 题型：070

科目： 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：070

下面是几种通过转基因技术生产的人类蛋白药物的名称，请将它们的名称与对应的作用用线连起来。

科目： 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：070

如果留意一下，你会发现食品保鲜方法被广泛应用于日常生活中。下列食品主要是用什么方法保存的（也许一种食品可采用一到两种保鲜方法）？相信经过观察和思考，你一定知道。

科目： 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：070

下面是几种常见的发酵酱以及制酱必需的微生物和原材料，请用线将它们正确地连接。

科目： 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下）知能评估卷 题型：070

如果你平时多留意一下，你就会发现生物技术中发酵技术，食品保鲜方法被广泛应用于日常生活之中，而现代生物技术的应用也逐渐普及到我们的生活中来，被更广泛的人们所认识、接受。左下方的A～F项分别与哪项技术有关，相信经过观察和思考，你一定知道的。

科目： 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下）知能评估卷 题型：070

生物技术与人类的生活息息相关，尝试将下面相关的内容用线连接起来

科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下） 苏教版 题型：070

下列各项是什么生物工程技术的成果（用连线方式）

科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下） 苏教版 题型：070

请将下列食品分别采用哪种方法保存最好，用线连接起来。

科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下）知能评估卷 苏教版 题型：070

连线题

将下列物品与消毒方法联系起来：

科目： 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下）知能评估卷 苏教版 题型：070

连线题

把下列食品保存方法与措施联系起来：