科目: 来源:生物教研室 题型:043
养鸡是农民致富的途径之一。要想让鸡多产蛋,饲料的选择很重要,当饲料的能量水平较高时,母鸡摄取到足够的能量后就不再吃了,这样鸡的取食量就减少,随之吃进的蛋白质量也就减少,结果会导致鸡群的产蛋率下降。怎样通过合理的选择和配制饲料让母鸡多产蛋呢?仔细分析下
面图表提供的数据,你会得到不少启发。
在解读上述数据的基础上,运用这些数据解决以下问题:
(1)如果你具有能量水平为的饲料,则饲料中的蛋白质的百分含量是多少才能维持鸡群的产蛋率为90%?
(2)如果你饲喂鸡群的饲料能量水平为,蛋白质含量为15%,平均每只鸡日取食量为101g,请预测该鸡群的产蛋率最高是多少?
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
“概括”是一种重要的学习和研究事物的方法。例如,要回答兔为什么能够维持体温恒定?就需要把兔各方面的特点加以分析,找出与这个问题有联系的特点,再通过“概括”,才能形成正确答案。请你利用“概括”完成下面的答案(序号如果不够,可自行增加)。
做答:兔之所以能够保持体温的恒定,是因为:
(1)体表有________,能起________作用。
(2)________系统输送________的能力强,有利于有机物的分解,为身体和生命活动提供足够的________。
(3)________________________________________。
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
某同学在动物园里记录了很多动物名称:红蜘蛛、水螅、蚯蚓、百灵鸟、蚂蚁、蚊子、长臂猿、猕猴、斑马、鳄鱼、大象、蛇。现请你帮助该同学将上述动物按恒温动物与变温动物分成两类。
恒温动物:
变温动物:
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
某同学对鲫鱼、蚯蚓、蟾蜍、蝗虫、蜥蜴和家鸽等几种小动物进行研究,他分别把这些动物放在铺有一层沙土的盒子里,观察它们的呼吸和生活。请你从动物呼吸的角度加以分析,按照这个同学设置的研究。问:过一段时间哪些动物会死亡?哪些动物还仍然生活着?
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,而在天亮之后,鱼便停止了浮头。想一想,这是什么原因?该如何解决这个问题呢?
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
取两只活蝗虫,分别放进甲乙两个盛满水的试管里,一只把头部浸没在水里,另一只把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部(如图)。实验的结果会如何?想一想,为什么会有这样的结果?
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
下图为家鸽的呼吸系统示意图,请根据图回答下列问题:
(1)请填写图中①②③的名称,并注明各部分功能:
①________,功能________;
②________,功能________;
③________,功能________。
(2)当家鸽飞行时,在一个呼吸周期中,气体________次经过②,并进行________,这种呼吸方式称为________呼吸。其意义是________。
(3)家鸽吸气时,气体的流动方向是:气管→支气管→________→________。
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科目: 来源:生物教研室 题型:043
某生物小组的同学做如下实验:
(1)取一株生长健壮的绿色植物,选出三个枝叶相似的枝条分别做一下处理:甲去掉全部的叶,乙去掉部分叶,丙不做任何处理。这样处理的目的是什么?
(2)用三个不透气的塑料袋分别罩住选择的枝条,将袋口扎紧置于阳光下,待一段时间,观察有什么现象发生?说明植物具有什么生理过程?
(3)其中一个同学设计的装置如图所示,你认为合理吗?为什么?请你帮他改进一下。
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