科目: 来源: 题型:070
用连线连接下列疾病与病因。
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科目: 来源: 题型:070
关于人体的内分泌腺及其分泌的激素,请连线。
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科目: 来源: 题型:070
本节课同学们认识了显微镜的结构及使用方法,请结合自己的理解,将下列显微镜的各部分结构与其相对应的功能连接起来。
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科目: 来源:生物教研室 题型:070
将下列蔬菜与其药用价值用线段连接起来。
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科目: 来源:生物教研室 题型:070
下列生物最适于生活在哪种类型的生态系统中?请用直线连接上。
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科目: 来源:生物教研室 题型:070
下列是生态系统在“大家庭”中的一些成员,相信你都认识,请将它们正确连线。
A.鸡 |
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B.蘑菇 |
a.生产者 |
C.阳光 |
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D.藻类 |
b.消费者 |
E.松树 |
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F.蝗虫 |
c.非生物成分 |
G.芦荟 |
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H.霉菌 |
d.分解者 |
I.人 |
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J.狗尾草 |
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科目: 来源: 题型:043
请分析下表数据回答问题:
中国脊椎动物特有的和受威胁的种数统计
(1)在上表中,我国特有种中最多的一类脊椎动物是________。
(2)我国的特有物种中占已知种类的百分比最高的是________。
(3)结合你所学的知识,试分析造成我国脊椎动物受威胁的主要原因是________________。
(4)为保护我国特有的脊椎动物资源,你认为可以采取的措施是________________。
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