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科目: 来源: 题型:解答题

图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株,据图回答.
(1)图甲中______(填字母)只起固定作用,图乙中______(填字母)起固定作用外,还吸收水分和无机盐.
(2)图甲中能吸收水分和无机盐的结构是______,(填字母)能进行光合作用的主要结构是______.(填字母)
(3)图乙中A、B、C中都有______组织和______组织,能运输______、______和______.而图甲中的A′、B′、C′中无此结构.
(4)由此可见,______图中的植株长得比较高大.

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科目: 来源: 题型:单选题

李时珍完成《本草纲目》这部巨著的过程中,主要运用的方法是


  1. A.
    调查法
  2. B.
    实验法
  3. C.
    观察法
  4. D.
    文献法

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科目: 来源: 题型:解答题

认真阅读材料一二回答问题。
材料一:2012年1~3月,广东省报告手足口病病例31635例,手足口病备受关注,主要病因是“肠病毒”感染,手足口的病死率比较高,严重威胁儿童的身体健康。
卫生部对手足口病的防控工作非常重视,组织专家多次到高发区进行技术监督和检查,卫生部还多次进行了培训,并采取以下的措施:A.要对重症病例及时救治;B.切实做到“四早”:早发现、早报告、早诊断、早治疗,以早期识别和发现重症病人;C.切实地将重症病人按照“四集中”的原则,即集中患者、集中专家、集中资源、集中救治的原则,把重症患者收治到有实力的综合医院进行集中救治;D.在全国开展的卫生整顿活动。材料二:“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?
作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上。残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等,使农田生态系统遭到严重破坏。
中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库。科学家们研究每个基因的作用,进而培育出高产抗病的“超级水稻”。2008年,上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。

(1)根据材料一,回答以下问题:
①引起手足口病的病原体是________,它是一种没有________的生物。
②你认为该病毒的易感人群为________;从传染病预防的措施的角度看,资料中属于控制传染源的是____________;“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于______________________________。

(2)根据材料二,回答以下问题:
①作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种子结构的________中;水稻种子萌发,除外界环境条件外,需要的自身条件是________________________________________________________________________。
②施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了________________________________________________________________________。
③科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是________多样性在农业生产上的应用。
④你认为,“绿色超级稻”的推广种植,对环境保护有什么积极意义?_____________________________________________________________________。

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科目: 来源: 题型:单选题

下面是某人的血液常规化验单,此人可能患有什么疾病


  1. A.
    贫血  
  2. B.
    急性炎症     
  3. C.
    贫血和急性炎症  
  4. D.
    血栓

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科目: 来源: 题型:单选题

被子植物生殖过程的正确顺序是


  1. A.
    开花——传粉——受精
  2. B.
    传粉——受精——开花
  3. C.
    受精——传粉一一开花
  4. D.
    开花——受精——传粉

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科目: 来源: 题型:单选题

艾滋病(AIDS)是一种严重威胁人类健康的传染病.下列有关艾滋病的说法不正确的是


  1. A.
    艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)
  2. B.
    艾滋病患者的泪液、乳液和尿液中有病原体
  3. C.
    静脉注射毒品和不安全性行为最容易传播艾滋病
  4. D.
    我们不能与艾滋病患者接触与交流,以免被传染

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科目: 来源: 题型:单选题

影响公园中玫瑰花生长的环境因素是


  1. A.
    非生物因素
  2. B.
    人为因素
  3. C.
    生物因素
  4. D.
    生物因素和非生物因素

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是呼吸的全过程示意图,请据图回答:
(1)从下列选项中选出图中①-④所表示的呼吸过程:
①______,②______,③______,④______.
a泡处的气体交换  b体在血液中的运输
c组织细胞处的气体交换  d肺通气
(2)①是通过______来实现的.
(3)A处的气体交换是,A内的______气体扩散进入肺泡,肺泡内的______气体扩散进入A.
(4)B处的气体交换是,______气体扩散进入组织细胞,细胞中的______气体扩散进入血液中.
(5)由M到N,血液成分发生的变化是:______血变成了______血.
(6)某同学在跳绳,请问他下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳是怎样排出体外的?(利用血液循环途径知识回答):骨骼肌细胞产生的二氧化碳-______-______-下腔静脉-右心房-右心室-______-______-肺泡-体外.

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生态系统的能量流动
(1)生态系统中能量的源头是______.
(2)生态系统中能量的______、______和______的过程,称为生态系统的能量流动.
(3)能量沿食物链流动的过程中是______的.一般地说,在输入到一个营养级的能量中,只有______的能量能够流入到下一个营养级.

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科目: 来源: 题型:解答题

为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂.右图是40天内的实验结果.试分析作答:
(1)该实验所检验的假设是:______
(2)采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,
是因为:______
(3)每组均用20只而不用一只幼鼠实验,是因为:______.

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同步练习册答案