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科目: 来源:2010年广东省韶关市八年级学生学业考试生物试题 题型:013

下图是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①是上表皮细胞、②是叶肉细胞、③是叶脉细胞、④是下表皮细胞、⑤是保卫细胞。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:2010年广东省韶关市八年级学生学业考试生物试题 题型:013

长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是

[  ]
A.

变异朝着有利于生殖的方向发展的结果

B.

繁衍后代的需要

C.

代代经常使用,吃高处的叶子的结果

D.

颈短的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果

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科目: 来源:2010年广东省韶关市八年级学生学业考试生物试题 题型:013

下列与发酵技术有关的叙述,正确的是

[  ]
A.

发酵过程中控制温度是关键条件之一

B.

发酵过程中必须保持空气流通

C.

制作豆腐乳时蒸煮豆腐后应马上加入菌种

D.

发酵都是由酵母菌完成的

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科目: 来源:2010年广东省韶关市八年级学生学业考试生物试题 题型:013

下图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是

[  ]
A.

甲图演示吸气,膈肌收缩

B.

乙图演示吸气,膈肌舒张

C.

甲图演示呼气,膈肌舒张

D.

乙图演示呼气,膈肌收缩

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科目: 来源:2010年广东省韶关市八年级学生学业考试生物试题 题型:013

将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的A、B试管内,搅拌均匀,再将两支试管放在37℃的温水中10分钟;之后取出试管并滴入碘液,发现A不变蓝、B变蓝。该实验可以得出的结论是

[  ]
A.

唾液不能使淀粉发生变化

B.

唾液可以将淀粉转变成麦芽糖

C.

唾液可以将淀粉转变成葡萄糖

D.

唾液可以将淀粉转变成其他物质

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科目: 来源:2010年福建省福州市初中学业统一考试生物试卷 题型:013

正常情况下,女性卵细胞中染色体的组成是

[  ]
A.

22条+Y

B.

22条+X

C.

44条+Y

D.

44条+X

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科目: 来源:2010年福建省福州市初中学业统一考试生物试卷 题型:013

下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是

[  ]
A.

病毒是由细胞构成的

B.

真菌都是单细胞生物

C.

细菌具有成形的细胞核

D.

大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者

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科目: 来源:2010年福建省福州市初中学业统一考试生物试卷 题型:013

下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经

[  ]
A.

①→②→③

B.

③→②→①

C.

②→③→①

D.

③→①→②

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科目: 来源:2010年安徽省宿州市学业考试生物试题 题型:013

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”。“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是

[  ]
A.

生活环境的不同

B.

体内有无脊柱

C.

运动方式的不同

D.

呼吸方式的不同

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科目: 来源:2010年安徽省宿州市学业考试生物试题 题型:013

具有涵养水源、保护水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是

[  ]
A.

淡水生态系统

B.

海洋生态系统

C.

湿地生态系统

D.

森林生态系统

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同步练习册答案