科目: 来源:2008年山东省济南市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度。请据图回答:
(l)甲是________的消化曲线。
(2)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ]________;蛋白质被消化成________才能被吸收。
(3)肝脏分泌的胆汁经导管流入[ ]________;胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化。
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科目: 来源:2008年山东省泰安市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
下表是初三·一班李明同学的平日食谱及食谱中主要营养成分的含量,试分析
回答:
(1)营养学家研究提出:成年人的蛋白质供给量应不少于80克/天,钙供给量应不少于0.8克/天,青少年因处于生长发育旺盛阶段,其蛋白质和钙的供给量应更高。若李明长期按该食谱进食,摄入的蛋白质能否满足生长发育的需要?________;有无可能患缺钙症?________。
(2)李明认为“青菜基本没有营养价值”,于是近来减少了对青菜的食用量。他这样做最容易引发什么病症?请根据表中提供的信息,简要分析说明:____________________。
(3)李明近来常常感觉乏力、头晕。到医院检查后,医生建议他要注意合理营养。据此,你认为他可能是患了什么病?________。
(4)试写出李明摄食后,其中的蛋白质在体内充分消化需要哪些消化液的参与?________。
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科目: 来源:2008年山东省泰安市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
珍爱生命,增进健康是当今人们普遍关注的话题,是民族兴旺,社会发展的重要保障。试结合下列具体实例,回答有关问题:
(1)自安徽阜阳3月份出现首例手足口病至今,全国手足口病患者已累计超过万人。手足口病主要经粪、口或呼吸道、飞沫传播。为了防止手足口病的继续蔓延,专家建议:“要尽量避免接触患者及其分泌物”,这属于预防传染病措施中的________;“对于发现的病例或感染者要严格隔离治疗”,这属于预防传染病措施中的________。
(2)自5.12汶川地震以来,卫生部投入大量人力、物力对灾区儿童进行了甲肝、乙脑等疫苗的强化接种。其目的是强化儿童对相应传染病的________,确保大灾之后无大疫。
(3)近年来,我国感染艾滋病的人数不断增多,由于其危害大,难治疗,以致人们“谈艾色变”。试结合有关知识向人们介绍一下科学预防艾滋病的常识:________(至少答出两个方面)。
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科目: 来源:2008年山东省泰安市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题,认真考察了西瓜从播种到收获的全过程。下面是他的部分调查内容及感想和疑问,请分析回答:
(1)在播种后,瓜农一般都采用地膜覆盖措施,目的是________,以提高出苗率。
(2)在瓜苗长齐后,瓜农采取了“间苗、定苗”措施,使瓜苗疏密合理。这样做的意义是________。
(3)在西瓜开花期间,瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的________,提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行________。
(4)为防治害虫,瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害?________。
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科目: 来源:2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的________又能够被植物重新利用。
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是________的关系。
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科目: 来源:2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
肾单位是形成尿的结构功能单位,右图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)血液在流经[ ]________时,通过[1]和[2]的________作用,除________和大分子蛋白质外,血液中其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成原尿。
(2)当健康人的原尿流经[ ]________时,全部被重吸收回血液的成分是________,完全不被重吸收的成分是________,它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
(3)人体排尿,不仅能够起到排出________的作用,而且对调节体内________的平衡也有重要的作用。
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科目: 来源:2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
甲、乙两地出产同种甜瓜,甲地甜瓜比乙地的甜。经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表。请将下面关于环境温度与呼吸作用
强弱关系的推理过程补充完整。
(1)因为甲地的甜瓜比乙地的甜,所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。(T或F)
(2)因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种,所以有机物含量多少的差别不是由其体内________决定的,而是受外界环境条件的影响。
(3)因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗,所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量。(T或F)
(4)因为光合作用在白天进行,呼吸作用在________进行,而两地外界环境条件的唯一差别为________的温度,所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同。
(5)因为,甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多,所以,甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物________,呼吸作用________。
(6)又因为甲地比乙地夜间温度低,所以,在一定范围内,环境温度与呼吸作用的关系为________。
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科目: 来源:2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
自古以来,就有“大灾之后必有大疫”的说法。为了防止地震后出现疫情,在抢救安置工作告一段落后,四川地震救灾的重点转向了卫生防疫。请阅读下面的材料,回答问题。
材料一:据新京报5月31日报道,四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况。5月中下旬,四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例,发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。
材料二:四川震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等。
材料三:四川抗震救灾指挥部计划,从6月1日到10日,重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗,或口服霍乱疫苗。
(1)“材料一”中提到的疾病都是由________引起的,具有传染性和流行性,属于传染病。这些传染病的传播途径各不相同,其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过________传播,疟疾通过蚊虫叮咬传播,其传播途径是________传播。
(2)“材料二”中提到的防疫措施,属于控制传染源的有________;属于切断传播途径的有________。(填序号)
(3)“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即________,从而将入侵的病原体清除。这种免疫属于特异性免疫,其特点是:出生以后才产生的,________。
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科目: 来源:2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:
(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向________移动;
要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动________,换成高倍物镜;
要使图像从视野③变为视野④的状态,应用________进行调节。
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中________。
(3)从植物体的结构层次来看,叶属于________,视野④所示的部分属于________,它由一些排列紧密的细胞构成。
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科目: 来源:2008年山东省威海市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022
回顾学过的生物学知识,你是否发现有些生物的结构有奇妙的相似,这些结构的功能也颇为相似。请将下列内容补充完整。
(1)每平方毫米玉米幼根成熟区有420条根毛,这与其________功能相适应。
(2)细小的毛细血管遍布全身,一个体重为60千克的人,毛细血管总面积可达6000平方米,这与其________功能相适应。
(3)一个成年人的肺泡数目约为200万个,这与其________功能相适应。
(4)小肠内壁上有许多环形皱襞,皱襞表面有许多细小的绒毛状突起——小肠绒毛,这与其________功能相适应。
(5)以上不同的生物结构的共同特点是,都通过数量庞大的细小结构增大________,从而更好地完成它们的功能。上述事例都体现了生物体________的特点。
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