根据下图神经结构模式图，回答下面问题：

（1）按神经冲动在反射弧上产生和传导的顺序，反射弧的五个组成部分依次是：

［　　］________、［　　］________、［　　］________、［　　］________和［5］效应器。

（2）从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是________。这是因为________。

（3）在缩手反射中，当冲动传到效应器时，手即缩回（即屈肘）。屈肘时，手臂收缩的肌肉是________（填“肱二头肌”或“肱三头肌”），肌肉收缩所需的能量来自肌细胞进行________作用，氧化分解________物释放的能量。

下图表示植物体有关生理作用示意图。请据图回答：

（1）若a表示二氧化碳，b表示氧气，则该图表示________作用示意图。

（2）若a表示氧气，b表示二氧化碳，则该图表示________作用示意图。

（3）若b表示水蒸气，则水蒸气是通过________作用散失的。

（4）某地植被稀少，气候干燥，空气质量差。经大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将会________（填“上升”或“下降”），空气中氧气含量将会________（填“增多”或“减少”）。

生物分类的基本单位是________；生物界中没有细胞结构的一类生物是________；除此之外，一切生物体都是由细胞构成的。因此，生物体________和________的基本单位是细胞；动植物细胞都具有的结构是________、细胞质和________，此外植物细胞还具有位于细胞最外层的________，以及存在于细胞质中的液泡。动、植体的组织，是在细胞分裂的基础上，经过细胞________形成的。

下表所列的是鹦鹉羽色遗传实验的结果。请据表分析回答下列问题：

（1）在第3组中，鹦鹉亲代的羽色是蓝色，后代的羽色也是蓝色，这种现象叫________。

（2）鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对________，根据第________组的遗传实验结果，可以判断出显性性状为________。

（3）如果控制显性性状的基因用B表示，控制隐性性状的基因用b表示，则第2组中亲代黄色鹦鹉的基因组成分别是________、________。两者交配繁殖生出蓝色鹦鹉的可能性是________。

春天桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪。下图为桃花传粉示意图，请据图分析回答：

（1）从花蕊着生情况看，桃花属于________。

（2）桃花开放后，我们能看到其色彩鲜艳的部分是________。

（3）桃花谢了以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是________。

（4）桃营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由________发育来的。

（5）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的方法是________，此方法确保成功的关键是________。

（6）桃花是异花传粉，某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗？”请你帮他设计一个实验方案。

食物进入人体后，经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外。下图是相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题：

（1）食物中的蛋白质在消化道内被消化的场所包括________。

（2）在A系统内，血液只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是________。

（3）经过［e］和［f］过程，血液性质的变化是________。

（4）图示中属于排泄的途径是哪几条？________（填字母）。

某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊断，他们都患上同一种传染病，此病主要通过空气、飞沫在人群中传播。根据材料回答下列问题：

（1）医务人员通过对患者取样分析，发现致病元凶是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物，这种病的的病原体属于________（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）。

（2）发生该传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的________。

（3）小张接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。他的这种想法对吗？________为什么？________。

（4）为了预防这种传染病，请你根据所学过的知识，对班上的同学提出一条合理化的建议：________。

下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

（1）图中所示血管为________，与其它血管相比，管内血流速度最________。

（2）该血管中的营养物质主要由________（填某器官的名称）吸收进入血液。

（3）经过物质交换后，从该血管流出的是________血。

（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的________内被利用。

人类有有耳垂和无耳垂之分。控制有耳垂的基因为B，控制无耳垂的基因为b。下图是有关人类耳垂性状的遗传图解，请根据图解回答下列问题：

（1）人类的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为________性状。

（2）该遗传图解中，父亲的性状表现是________。

（3）从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有________种。

（4）图解中③的基因组成是________。

（5）该夫妇生出一个无耳垂孩子的可能性是________。

下图为草原生态系统部分示意图。请据图回答下列问题：

（1）此图中最长的一条食物链可表示为________。

（2）图中的5种动物是此生态系统成分中________者。图中数量最多的生物是________。

（3）若此草原生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是________。

（4）作为完整生态系统的组成成分，你认为图中还有________这类生物成分没有体现。