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科目: 来源:2009年山东省济宁市高中阶段学校招生考试理科综合、(生物部分)(word版) 题型:022

根据下图回答下列问题:

(1)图中太阳光、空气属于生态系统的________部分。

(2)图中属于初级消费者的是________,属于最高消费者的是________。

(3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有________的时期。

(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链________。

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科目: 来源:2009年山东省济宁市高中阶段学校招生考试理科综合、(生物部分)(word版) 题型:022

世界卫生组织总干事陈冯富珍认为,自甲型H1N1流感在全球蔓延以来,中国政府反应迅速,领导得力,措施得当,防控有效。以下是北京、济南、广州三地对输入型患者采取的几项措施:

①把患者及时送入隔离病房,并用达菲等抗病毒药物进行有效治疗。

②让曾与患者在同一车厢、同一架次飞机的乘客及其他亲密接触者,在最短的时间内到指定地点接受医学观察(迄今为止国内未发现任何亲密接触者被感染)。

③患者房间配置消毒机,24小时雾化消毒。

④除有关医护人员外,其他人一律不准与患者直接接触(个别人员只可用可视电话交流和问候)。

⑤对患者和密切接触者高规格食宿、医疗、观察实行免费。

以上几项措施你认为主要应属于保护易感人群的是________(填序号),属于切断传播途径的是________(填序号),属于控制传染源的是________(填序号)。

济南市传染病医院院长陈士俊在欢送患者出院时说:

1.甲型H1N1流感可防、可控、可治;

2.康复后一般不会再次感染此病。你认为其中“2”说法的科学依据是是________。假如某甲型H1N1流感患者康复后,不慎与“手足口病”患者亲密接触,有无患“手足口病”的可能?写出你的判断和理由________。

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科目: 来源:2009年山东省济宁市高中阶段学校招生考试理科综合、(生物部分)(word版) 题型:022

下图是尿的形成示意图,请据图分析回答:

(1)肾单位是由图中的[②]肾小球、[④]肾小囊和[  ]________三部分构成的;

(2)写出图中a、b两处箭头所示的生理过程:

a___________________,

b___________________;

(3)从图中结构⑤中流出的液体是________。

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科目: 来源:2009年福建省福州市中考生物试卷(有答案)(word版) 题型:022

“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?

  作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上。残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏。

  中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库。科学家们研究每个基因的作用,进而培育出高产抗病的“超级水稻”。2008年,上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。

(1)作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种子结构的________中。

(2)施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了(  )

A.无机盐

B.有机物

(3)“残留的农药最终进入人们的餐桌”。说明有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害________的健康。

(4)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的________能力是有限的。

(5)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是________多样性在农业生产上的应用。

(6)你认为,“绿色超级稻”的推广种植,对环境保护有什么积极意义?

______________________

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科目: 来源:2009年福建省福州市中考生物试卷(有答案)(word版) 题型:022

从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)我的生命开始于一被成为________的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻,都能通过脐带和________从妈妈那获得营养。

(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的________是我与外界进行气体交换的场所。

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种________(填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

(4)人们说我长得像妈妈,这是一种________现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是________

(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

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科目: 来源:2009年福建省福州市中考生物试卷(有答案)(word版) 题型:022

炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请回答下列问题。

(1)西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞细胞结构的________中,营养丰富的果肉属于________组织。

(2)西瓜的果实是由雌蕊的________发育来的。利用果实里的________繁殖后代,这属于有性生殖。

(3)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是(  )

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉

B.大个西瓜和小个西瓜

C.西瓜皮的有条纹和无条纹

D.甜西瓜和薄皮西瓜

(4)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,这属于不可遗传的变异,原因是:_____________________

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科目: 来源:2007年山东省临沂市中考生物试卷 题型:022

阅读材料,回答问题。

  材料一:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。

  材料二:为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用。因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药。

(1)产生青霉素的生物与青霉素杀死的细菌相比,两类生物在细胞结构上的主要区别是________。

(2)有的人在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克,甚至死亡),在这里青霉素相当于________,进入人体后,引起人体产生了免疫反应。所以注射青霉素前要进行皮试。

(3)购药时,通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方,其中表示非处方用药的是________

(4)试用达尔文的自然选择学说,解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因:_______________________________

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科目: 来源:2007年山东省临沂市中考生物试卷 题型:022

如图所所示对果树进行环割树皮的实验,请据图回答。(提示:果树的的韧皮部位于树皮内)

(1)在A、B处环割前后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是________。

(2)该枝条环该后,果实甲和乙的生长情况有何不同?

______________________。

(3)如果在果树主干C处进行环割(如图所示),果树的生长状况是________,原因是________

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科目: 来源:2007年山东省临沂市中考生物试卷 题型:022

当手不小心触碰到圆钉后,会突然缩回,然后才感到疼痛。如图所示人的缩手反射,请据图回答:

(1)图中的E表示________;写出该反射的反射弧及神经冲动传导方向(用图中的字母和箭头表示)________。手缩回以后,才感到疼痛,感受痛觉的神经中枢位于________

(2)神经冲动传到[B]后,肱二头肌和肱三头肌的反应分别是________________,从而使手缩回。

(3)当图中的[  ]________受到损伤后,人能够感受到疼痛,但无法完成缩手反射。

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科目: 来源:2007年山东省临沂市中考生物试卷 题型:022

下图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:

(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是________和________

(2)请写出图中最长的一条生物链:________

(3)在该生态系统中,鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是________

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同步练习册答案