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科目: 来源:2011年山东省临沂市初中学生学业考试生物试题 题型:022

食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。

(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括________,消化后的产物经过过程a________进入A系统。

(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是________。

(3)经过[e]和[f]过程,血液性质的变化是________。

(4)图示中属于排泄的途径是哪几条?________(填字母)。

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科目: 来源:2011年山东省临沂市初中学生学业考试生物试题 题型:022

地球的“肾脏”——湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。下图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题。

(1)该图示还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是:________。

(2)分析上图,生活污水中的有机物主要被湿地中的________利用,达到污水净化的目的;此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是________。

(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链________。

(4)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是________。

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科目: 来源:湖南省株洲市2010年初中毕业学业考试生物试题 题型:022

将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答:

(1)表中X代表_________,

③和⑥分别代表图中哪种动物?③_________,⑥_________。

(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。_________。

(3)菜粉蝶与表中标号_________所代表的动物亲缘关系最近。

(4)再给你一种动物---青蛙,请按照下面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在答题卡上的分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)

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科目: 来源:湖南省株洲市2010年初中毕业学业考试生物试题 题型:022

下表为1957年和1999年中国城市前五位主要疾病死亡人数占总死亡人数的百分比。请仔细分析下表,回答问题:

(摘自《1983年中国卫生年鉴》和《2000中国卫生年鉴》。)

(1)上图已画出了因呼吸系病死亡的人数占死亡总人数的百分比直方图。请根据表中数据,在图上画出1957年和1999年因心脏病死亡的人数占死亡总人数的百分比直方图。

(2)1999年,急性传染病和肺结核退出了前五位死亡原因,原因之一是我国实行了计划免疫。通过接种疫苗,刺激人体的_________细胞产生抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。

(3)肺结核是由结核杆菌(一种细菌)引起的传染病,结核杆菌与动植物细胞的主要区别是没有成形的_________。为了控制传染病的流行,从预防传染病措施的角度分析,将患者隔离治疗属于控制_________,给健康人群接种疫苗属于保护_________。

(4)医生给患者进行药物治疗时,从安全用药的角度分析,不需考虑药物的(  )

A.用法用量

B.适应症

C.价格高低

D.生产日期和有效期

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科目: 来源:湖南省株洲市2010年初中毕业学业考试生物试题 题型:022

阅读下列材料,回答有关问题:

古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个,每个小人形中都蕴含着另一个生命,以至无法计算。在传宗接代过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为了一个独立的新人。

(1)材料中关于精子的描述是不正确的,事实上,精子中并不存在人形“小精灵”,而是在精子的细胞核中含有遗传物质——_________,它控制着人的生长发育。

(2)请在下图a、b处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解:

(3)人的生殖方式为_________。一个卵细胞与含Y染色体的精子结合后,发育成的胎儿性别是_________。

(4)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体_________中进行,在清除胚胎时,会对该部位造成损伤。

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科目: 来源:湖南省株洲市2010年初中毕业学业考试生物试题 题型:022

下图是与神经系统有关的概念关系图,图中标号①~⑤分别表示什么内容?

①_________,

②_________,

③_________,

④_________,

⑤_________。

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科目: 来源:山东省菏泽市2011年初中毕业生学业考试生物试题 题型:022

下面是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题:

(1)图中[6]内的血液达到心脏时,首先流入_________(填心脏的结构名称)。

(2)图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与_________作用有关系;[3]内

的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有_________。

(3)气体进出结构[1],必须通过_________作用完成气体交换,在此过程中血液成分发生的显著变化是_________。

(4)氧气进入血液后与_________结合,通过血液循环运送到全身各_________参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

(5)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是_________。

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科目: 来源:山东省菏泽市2011年初中毕业生学业考试生物试题 题型:022

在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。

(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进_________。

(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是_________。

(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使_________增强。

(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用_________的方法。

(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:_________。

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科目: 来源:山东省菏泽市2011年初中毕业生学业考试生物试题 题型:022

下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[  ]_________。若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把_________向_________移动,使物像位于视野中央。

(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有_________,因而能够制造有机物,而B细胞不能。

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_________和_________。

(4)细胞结构中,[4]_________含有遗传物质,能够传递遗传信息。

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科目: 来源:内蒙古乌海二中2011届九年级毕业暨第一次模拟考试生物试题 题型:022

请阅读下列材料,回答问题:

材料:日本大地震发生后,为防止“大灾过后必有大疫”防疫是重中之重。

1)地震后,灾区严重缺乏清洁饮用水。一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的,大肠杆菌与动植物的细胞都不同,主要区别是________

2)防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物。饭前饭后,便前便后要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的________

3)参加救援的人员和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以便使机体产生相应的________,防止外伤对救援人员造成大的伤害。

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同步练习册答案