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科目: 来源: 题型:解答题

“用一根玻璃针,将一个变形虫切为两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡.如果将一个变形虫的核取出,无核的部分可短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存.如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫可以正常生活.”这个现象可以说明什么道理?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是关节模式图,请据图回答:
(1)使关节牢固的结构有[______]______,它的外面有许多______.
(2)关节灵活的结构有[______]______和[______]______.

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科目: 来源: 题型:多选题

以下4个实例表明生物在下列哪些方面表现出其适应性
①羚羊奔跑速度很快
②海豹胸部的皮下脂肪很厚
③旗形树的形状奇特的树冠
④家兔用肺呼吸,体内受精.


  1. A.
    形态
  2. B.
    结构
  3. C.
    生理
  4. D.
    行为

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科目: 来源: 题型:单选题

使用显微镜正确的实验步骤应该是
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.②一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋.③转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.④将所观察的标本移到视野中央.⑤把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心.⑥右手握住镜臂,左手托住镜座.⑦把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,安装好目镜和物镜.⑧把一个较大的光圈对准通光孔.一只眼注视目镜内,另一只眼睁开.转动反光镜,直到出现白亮的视野.


  1. A.
    ①②③④⑤⑥⑦⑧
  2. B.
    ⑥⑦⑧①⑤②③④
  3. C.
    ⑥⑦①⑧⑤③②④
  4. D.
    ③②④⑥⑦⑧①⑤

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科目: 来源: 题型:解答题

观察桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题.
(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的______ 过程.花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是______
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成______.
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的______发育而来的.
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中1结构内的花粉的染色体数目是______条.

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科目: 来源: 题型:单选题

用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血涂片,当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图(a、b、c、d四个镜头的长度逐渐变小,距载玻片的距离越来越大).如果载玻片的位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于生命起源的叙述中,正确的是


  1. A.
    原始生命在较短的时间内形成
  2. B.
    生命起源与原始海洋无关
  3. C.
    生命起源于非生命物质
  4. D.
    原始大气中含有丰富的氧气

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科目: 来源: 题型:解答题

请列表比较光合作用与呼吸作用的区别与联系(至少答出5个方面的要点).

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科目: 来源: 题型:填空题

生态系统由各种成分组成,包括非生物成分和________ 成分.

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科目: 来源: 题型:解答题

人类的惯用右手这一性状由显性基因A控制.惯用左手(左撇子)由隐形基因a控制,且这对基因位于细胞内的同一对染色体上.如图为A和a基因在不同细胞中的组成示意图,请根据图回答下列问题.
(1)惯用右手和惯用左手是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为______.
(2)根据染色体和基因在不同细胞中的分布特点,可以判断图④表示______(填“体细胞”或“生殖细胞”).
(3)如果①,②,③细胞取自三个不同的个体,取自表现为惯用右手的个体是______(填序号).
(4)若某男孩母亲的基因组成如图①所示,父亲的基因如图②所示,则该男孩的基因组成可表示为______.
(5)现有一对夫妇,基因组成分别为图②和图3所示,他们生育一个左撇子孩子的可能性是______.

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同步练习册答案