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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列哪一项不是维持生物生存所必需的条件

[  ]

A.

B.

阳光

C.

空气

D.

土地

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

如果将生活在淡水中的鲫鱼放在海水中,不久就会死亡,这一现象说明

[  ]

A.

每种生物都是有寿命的

B.

每种生物都有自己赖以生存的生活环境

C.

动植物改变生活环境就会死亡

D.

生物的生存环境很容易破坏

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

向日葵幼嫩的花盘会随着光源转动,斑马发现狮子后会逃跑。这些现象体现的生物特征是

[  ]

A.

对外界刺激作出反应

B.

生长

C.

需要阳光

D.

摄取营养

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

连线题:请将下图中人体的器官与其所属的系统连线。

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得<010<诺贝尔奖。试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个

[  ]

A.

细胞

B.

组织

C.

器官

D.

系统

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是

[  ]

A.

细胞生长的结果

B.

细胞衰老的结果

C.

细胞分裂的结果

D.

细胞分化的结果

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

有关图示四种细胞的下列叙述中,不正确的是

[  ]

A.

都是细胞分化的结果

B.

都有细胞壁、细胞质和细胞核

C.

都有线粒体,能进行呼吸作用

D.

不同形态的细胞适应不同的功能

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞

[  ]

A.

分裂

B.

分化

C.

生长

D.

繁殖

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。对此,以下描述正确的是

[  ]

A.

刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同

B.

所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂

C.

细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制

D.

所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化

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同步练习册答案