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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫做________。

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

下图膝跳反射图解,据图完成下列各题。

1.该反射叩击的部位如图中A所指,则A表示的结构是________,该反射的效应器是[  ]________

2.图中C所指之处被受损,发生抑制,叩击A处,该反射________(是否)发生。

3.图中D表示的结构是________,E所表示结构是________。如果D受损,该反射________(是否)发生,原因________。如果E受损,该反射________(是否)发生,受测者________(能否)感受到疼痛。

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病。下为该反射的示意图,请据图回答问题:

(1)图中的[3]是________,[3]和[4]的功能都是________。

(2)用橡皮槌敲击[2]处,小腿弹起和感觉被敲打先后的顺序是________。

(3)被敲打的感觉是神经冲动沿着脊髓[  ]________传到大脑皮层躯体感觉中枢形成的。若受试者已有思想准备,他就能按自己的意愿抵制或加强这一反射,这说明________。

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。

  研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。

  研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬的高而笨拙,吃食物时,嘴不容易准确地碰到食物。

  研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。

思维升华:

(1)“植物人”没有意识、感觉和运动,可以判断是脑的________损伤了。

(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感,可以判断是脑的________发生了病变。

(3)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,利用上述研究成果,请你作出解释________。

(4)为了有效地保护中枢神经系统,在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施?________。

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

根据“膝跳反射实验”的操作步骤。探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射。

  膝跳反射实验的操作步骤:

  ①每两位同学一组,两人轮换进行实验。

  ②一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。

  ③另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带。

(1)你提出的问题是________?

(2)你作出的假设是________。

(3)实验现象是:叩击韧带时,小腿出现的反应是________。

(4)你对实验现象的解释是________。

(5)你的结论是________。

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

下图是膝跳反射的图解。请填空。

(1)膝跳反射的神经中枢位于________。

(2)膝跳反射的感受器位于________下的韧带。

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

神经系统的结构和功能的基本单位是

[  ]

A.

神经元

B.

神经纤维

C.

突起

D.

脑神经

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是

[  ]

A.

反射弧 非条件反射

B.

反射弧 条件反射

C.

脊髓 条件反射

D.

大脑 非条件反射

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

下列现象中,属于非条件反射的是

[  ]

A.

膝跳反射

B.

谈虎色变

C.

杯弓蛇影

D.

望梅止渴

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科目: 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

某病人走路时摇晃不稳,迈步不准,如同醉酒,发生病变的部位可能是

[  ]

A.

大脑

B.

小脑

C.

脑干

D.

脊髓

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同步练习册答案