传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。（共3分）
⑴蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢             
⑵蚂蚁之间靠        传递信息。
⑶一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的          行为特征的动物。

（4分）实验探究题：
a．用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
b．换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
c．接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
d．再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
e．改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
f．最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
问题：
（1）实验a、b、c说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是          行为。
（2）实验d说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是             行为。
（3）实验e说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力仍然比较           。
（4）实验f证明了蟾蜍在实验c、d、e中确实建立起新的               。

不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声．请回答：（4分）
（1）白冠雀幼雏a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是       行为在起作用．
（2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的        不同．
（3）上述实验说明，           行为是在          行为的基础上建立的。

（5分）阅读材料回答问题：
印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声越窗进入屋内………闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林。
十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追逐着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
（1）母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的   行为；母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的         。
（2）“狼孩”的表现说明了正常人的言语是通过逐步       才形成，属于     行为，主要与神经系统中的       有关。

请将下列动物行为的序号填写在相应的表格内。
①乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出墨汁。       ②大雁随季节的改变而迁徙。
③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗。 ④母鸡哺育小鸡。⑤狗走一段路排一点尿

(4分) 劳伦斯利用孵化箱代替母雁孵蛋，小野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦斯，结果他本人成了小野雁的学习对象。右图是小野雁排队追随着劳伦斯的图型，请据图回答：

(1)刚孵化出来的小野雁追随劳伦斯的行为是___       _ 行为（选填“先天性行为”或者“后天性学习行为”）。
(2)劳伦斯在对小野雁行为的研究中，对研究对象施加了一定的外界影响，然后再观察小野雁的行为，这种研究方法属于___     ____。                                  

螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明：
① 螳螂昼伏夜出，说明它具有　　　　行为，这是螳螂的先天性本能行为
②本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中　　　　　　因素的影响。
③根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是　　　　　　　　。

（10分）下图是小野雁追随劳伦斯的图解，请据图回答：

（1）小野雁追随劳伦斯的行为是                     。（2分）
（2）动物行为的研究方法有            法和            法，劳伦斯在这里采用的主要是            法。
（3）说说两种方法的相同点：                                不同点：                                                

阅读下面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就象喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于______________行为。“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于______________行为。
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_____________所决定的行为。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在______因素的基础上，通过________因素的作用而形成的行为。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
（1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼游泳时靠躯干部和          的左右摆动产生前进的动力，鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为里面有大量的               ，流入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？
                    。
（2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的          动物。
（3）从行为获得途径上看，藏羚羊的迁徙属于          行为，藏羚羊群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的_______，有的群体还形成等级，这说明藏羚羊具有__________行为。
（4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，其特有呼吸方式是          。