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    科目： 来源： 题型：

    为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（　　）
    A、保护侧枝和侧芽B、摘除主干的顶芽C、保护主干的顶芽D、摘除侧枝的顶芽

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    科目： 来源： 题型：

    下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是（　　）
    A、把棉花下部老叶去掉B、在一定时期去掉番茄顶芽C、不损伤杉树主干上的顶芽D、在一定时期去掉果枝上部的枝干

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    科目： 来源： 题型：

    下列哪项与植物的顶端优势无关？（　　）
    A、行道树的“打尖”B、花卉的整枝、造型C、把棉花下部的老叶去掉D、给甜瓜秧苗“摘心”

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    科目： 来源： 题型：

    为使“钻天杨”主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应注意（　　）
    A、保护侧枝的侧芽B、保护主干的顶芽C、摘除主干的顶芽D、保护侧枝的顶芽

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    科目： 来源： 题型：

    将生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是（　　）
    A、形态学下端生根B、两端都生根，形态学下端数量较多C、形态学上端生根D、两端都生根，数量基本一致

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    科目： 来源： 题型：

    农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果．顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果（　　）
    A、乙烯B、细胞分裂素C、脱落酸D、生长素

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    科目： 来源： 题型：

    果农往往将李子、杏等果树的树形修整成主干突出、侧枝分明，呈螺旋状均匀着生的形状，“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述；植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活．其原因分别是（　　）
    ①提高了果树对光的利用效率 
    ②提高了果树的呼吸作用  
    ③芽和幼叶生长迅速，容易成活  
    ④芽和幼叶储存较多的营养物质  
    ⑤芽和幼叶能产生生长素，促进生根 
    ⑥去除成熟叶片可降低蒸腾作用．
    A、①②③B、①④⑤C、②③④D、①⑤⑥

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    科目： 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学为探究“水分在植物体内的运输途径”，将一段带有叶片的杨树枝条插入装有红墨水的烧杯中，发现茎和叶脉中的部分结构染红了．由此得出的结论是（　　）
    A、木质部与水分的输导有关B、韧皮部与有机物的运输有关C、形成层与茎的加粗生长有关D、根尖的成熟区是吸收水分的主要部位

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    科目： 来源： 题型：

    相同环境中，两年生红富士苹果树的树干周长比国光苹果树长14%，主要原因是（　　）
    A、两种植物茎的结构不同B、有机物和水分的运输管道不同C、土壤中无机盐的作用不同D、茎的形成层细胞分裂速度不同

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    科目： 来源： 题型：

    明和小刚两人到刚砍伐过树木的山上去观察茎的结构．观察到茎的切面中从里到外有许多同心圆．两个人都数了同一棵树横切面上的同心圆，小明发现树皮由内到外有17个同心圆，小刚从里数到最外面发现有20个同心圆，下列说法正确的是（　　）
    A、这棵树可能已生存了17年B、这棵树可能已生存了37年C、这棵树可能已生存了20年D、这棵树一定已生存了17年

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