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A、光合作用旺盛,吸收二氧化碳多,使水绵丝团上浮 | B、光合作用旺盛,积存的氧气多,使水绵丝团上浮 | C、呼吸作用活跃,释放出的二氧化碳多,使水绵丝团上浮 | D、呼吸作用加强,消耗的有机物多,使水绵丝团变轻上浮 |
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A、二氧化碳+水
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B、二氧化碳+水 | |||
C、二氧化碳+水 | |||
D、二氧化碳+水
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A、光合作用和呼吸作用 | B、光合作用和蒸腾作用 | C、呼吸作用和蒸腾作用 | D、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
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科目: 来源: 题型:
a |
A、叶绿体 |
B、它是细胞内分解有机物和释放能量的主要场所线粒体 |
C、叶的输导组织 |
D、它是细胞进行光合作用的场所 |
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A、夜间对绿色植物实施人工光照也能使其进行光合作用 | B、如果父母都是某遗传病患者,他们的后代一定患有此遗传病 | C、绝大多数细菌没有叶绿体,因此,它们不能进行呼吸作用 | D、生态系统被破坏后还可以恢复,是因为它具有一定的自动调节能力 |
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