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    科目： 来源： 题型：

    细菌的菌落特点是（　　）
    A、菌落小，表面光滑粘稠B、菌落大，呈绒毛状C、菌落大，呈青绿色D、菌落大．呈絮壮

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    科目： 来源： 题型：

    用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上轻轻涂抹，这相当于培养细菌和真菌方法中的（　　）
    A、配置培养基B、高温灭菌C、接种D、恒温培养

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（　　）
    A、配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B、配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C、配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D、配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察

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    科目： 来源： 题型：

    下表是对四种生物结构特征的对比（表中“√”表示有，“×”表示无），其中对哪种生物特征的描述是完全正确的（　　）
    细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体
    噬菌体√√×√×
    乳酸菌×√√√√
    酵母菌√√√√×
    草履虫√√√√×
    A、噬菌体B、噬菌体
    C、酵母菌D、草履虫

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    科目： 来源： 题型：

    如图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A、甲类生物不具有细胞结构B、乙类生物没有成形的细胞核C、丙类生物用孢子繁殖D、甲类生物通过分裂繁殖

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    科目： 来源： 题型：

    对如图示意图中所示的三类生物的描述，错误的是（　　）
    A、芽孢是乙类生物用来生殖的结构B、甲类生物不具有细胞结构C、丙类生物营腐生生活D、三类生物对人类既有益又有害

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    科目： 来源： 题型：

    下列各选项，符合图中1、2、3之间顺序关系的是（　　）
    A、细菌、乳酸菌、真菌B、生态系统、人、消费者C、涡虫、扁形动物、无脊椎动物D、染色体、DNA、基因

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    科目： 来源： 题型：

    下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A、③可用来制糕点和酒B、①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C、②具有成形的细胞核D、②③在生态系统中主要作为分解者

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    科目： 来源： 题型：

    用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌，比较分析错误的是（　　）
    A、细胞中都没有叶绿体B、有的细胞中有明显的液泡C、都不是原核生物D、都能独立完成生殖

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关微生物的叙述，错误的是（　　）
    A、生物圈中有 不少细菌是有益的，有些细菌给人类带来危害B、病毒不属于分解者，在生物圈的物质循环中不起作用C、酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉D、分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物

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