练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  67995  68003  68009  68013  68019  68021  68025  68031  68033  68039  68045  68049  68051  68055  68061  68063  68069  68073  68075  68079  68081  68085  68087  68089  68090  68091  68093  68094  68095  68097  68099  68103  68105  68109  68111  68115  68121  68123  68129  68133  68135  68139  68145  68151  68153  68159  68163  68165  68171  68175  68181  68189  150026 

    科目： 来源： 题型：

    2013“感动中国人物”-“油菜花父子”沈克泉和沈昌健利用野生油菜与本地油菜杂交培育出了高产油菜品种，造福当地百姓．这种培育方法利用了（　　）
    A、物种的多样性B、遗传的多样性C、环境的多样性D、生态系统的多样性

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    下列有关生物多样性的说法，不正确的是（　　）
    A、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B、生物多样性就是指生物种类的多样性C、每种生物都是一个丰富的基因库D、保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    生物多样性不包括（　　）
    A、基因的多样性B、细胞的多样性C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    生物多样性包括生物种类的多样性和（　　）
    A、生物数量的多样性B、生物形态的多样性C、生态系统的多样性D、生物基因的多样性

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    对于我国基因多样性的叙述，不正确的一项是（　　）
    A、我国家养动物的基因多样性十分丰富B、我国栽培植物的基因多样性十分丰富C、我国爬行动物的基因多样性十分丰富D、我国野生亲缘种的基因多样性十分丰富

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（　　）
    A、种类多样性B、基因多样性C、生态系统多样性D、数量多样性

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    生物的多样性不包括（　　）
    A、基因的多样性B、生物种类的多样性C、生态系统的多样性D、自然保护区的多样性

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    倡导节约，反对“舌尖上的浪费”．成功实现了超级稻第三期目标--亩产高达900千克，杂交水稻之父袁隆平院士指出，辛辛苦苦提高的产量却被浪费了．请你判断下列说法错误的是（　　）
    A、利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻，利用了基因的多样性B、水稻加工成的大米的主要成分是淀粉，淀粉的起始消化场所是胃C、能为水稻高产保驾护航的“田园卫士”--青蛙的发育方式属于变态发育D、一粒水稻就是一个果实，它是由子房发育而成

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    生物多样性是人类赖以生存和发展的基础．下列有关生物多样性的叙述正确的是（　　）
    A、生物多样性包括环境多样性B、物种多样性就是种内基因组成多样C、建立自然保护区属于迁地保护D、生物多样性是自然选择的结果

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益．这是利用生物多样性的（　　）
    A、种类多样性B、数量多样性C、基因多样性D、生态系统多样性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案