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A、不上课,痛痛快快出去玩 | B、一个人默默忍受,生闷气 | C、去和老师、父母、同学说,请求帮助 | D、去网吧解闷 |
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A、可以调节不良情绪 | B、可以提高运动系统的灵活性 | C、可以提高心脏、肺等器官的功能 | D、可以磨练意志,强度越大越好 |
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A、听自己喜欢的音乐或者看自己喜欢的电视节目分散自己的注意力 | B、跑到河边打“水漂”,让烦恼随水流走 | C、不妨学一下阿Q,找个合适的理由自我安慰 | D、半夜给同学打电话 |
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A、①③④⑤ | B、①②③④ | C、①③④ | D、①②③④⑤ |
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A、有意识地转移话题,或者做点别的事情 | B、把自己心中的烦恼亲人或知心朋友诉说 | C、当某一件事没有成功时,应该找一个理由来安慰自己 | D、当自己某一次考试没有考好试,悲观失望,大喊大叫来排遣 |
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A、青少年应坚强,应把众多的烦恼深埋在心底,不应向任何人诉说 | B、遇到烦恼时,可向知心朋友和父母诉说甚至大哭一场 | C、遇到烦恼用“摔枕头、打沙袋”等方式宣泄是不理智的表现 | D、遇到烦恼进行宣泄时,不顾一切只要自己高兴即可 |
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A、一群笨蛋,连他们班都没打过 | B、我们班这次失利,都是因为裁判判罚不公正 | C、没关系,这次没发挥好,下次一定赢他们 | D、别上火,本来咱们班就不如他们班,输了是正常,赢了才不正常呢 |
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A、与好朋友交谈,诉说心中的烦恼 | B、与老师交谈,说明家中最近出了不愉快的事情 | C、听听音乐 | D、当众与老师顶撞,指责老师不了解情况 |
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