小明发现植物的根向地生长，茎向光生长，相邻的两片叶子总是不重叠的，这些现象说明生物具有（　　）

A．变异性

B．适应性

C．遗传性

D．能影响环境

所有的生物都具有感觉、运动、生长、摄食、吸收氧气、排出废物、繁殖等功能，我们把这些活动都称为______．

“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征是（　　）

A．遗传和变异	B．对外界刺激作出反应
C．生活需要营养	D．生长和繁殖

分析下面图片：
（1）指出图片中的物体是生物还是非生物．
①______②______③______
（2）简述生物的主要特征是什么？______．

连线：请把下列生物现象与其所反应的生物特征用线连接起来
①含羞草受到刺激时小叶片合拢 A．生物的生活需要营养
②人每天要排尿、出汗 B．生物能进行呼吸
③啄木鸟每天要捕食大量森林害虫 C．生物能排除身体内产生的废物
④小树能有小长大并开花结果D．生物能对外界刺激做出反应
⑤海豹每隔一段时间就要浮到水面上换气 E．生物能生长和繁殖．

你知道下列属于生物的一项是（　　）

A．机器人

B．珊瑚

C．钟乳石

D．珊瑚虫

在我国的西双版纳地区有一种跳舞草，随着歌声，叶片能上下摆动，形似跳舞，这种现象说明（　　）

A．生物能排除废物

B．生物能对外界刺激做出反应

C．生物能生长

D．生物能呼吸

相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物．下列物体中属于生物的是（　　）

A．智能机器人	B．变形金刚
C．溶洞中不断长高的石笋	D．石头上的青苔

下面是有关珊瑚的介绍，请你阅读后回答：珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物．它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体．珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁．珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气．藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境．
（1）珊瑚是生物吗？______，为什么？______
（2）资料中有四个生物的特征，请你列举出来．______
（3）资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？______．
（4）珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，这是为什么？______．

当用手触摸含羞草时，含羞草的叶片会合拢起来，这种现象说明生物具有生物的特征是（　　）

A．需要营养	B．进行呼吸
C．对外界刺激作出反应	D．生物和繁殖