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科目: 来源:不详 题型:多选题

环境中影响生物的生活和分布的因素有(  )
A.光B.温度C.水D.其他生物

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科目: 来源:不详 题型:多选题

生物与生物之间的关系有(  )
A.捕食B.合作C.竞争D.寄生

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科目: 来源:不详 题型:填空题

我们册亨是个美丽的地方,美的方面很多,其中一个重要的方面就是有许多花草树木.我们学校里也有很多种树木,我们发现每过一段时间,就有一些工作人员给苗木浇水、治虫、施肥,有些树木只需要治虫、施肥,在水的方面要求并不高.有时到了天气特别的热的时候还要给一些新移栽的苗木搭上一个凉棚,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要进行这方面的工作,老师傅们告诉我们,他们很耐热.到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里去,否则会过不了冬.
就以上文字回答:
①一般植物生长需要哪些条件______、______、______.
②我们有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往给鸟类吃了,这是生物间的______关系.
③我们学校的一些个体小的花苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了花苗,这说明植物间存在______关系.
④影响我校树木生长的环境因素有______和______两类.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

一块稻田里影响水稻生活的生物因素是(  )
A.水分B.土壤C.温度D.杂草和水稻

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科目: 来源:不详 题型:单选题

以下影响羊生活的生物因素包括(  )
①温度②空气③草④其他羊⑤狼.
A.①②③⑤B.③⑤C.③④⑤D.①②③④⑤

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图所示的是我国酸雨形成示意图,据图回答下列问题:

(1)图中A表示的是______等,A主要来源于______,是形成酸雨的主要物质.
(2)酸雨对生物有极大危害,其中的有害成分是图中的______,它呈气体状态,可随大气流动而漂移.因此,酸雨______是本地区的有害排放物造成的.
(3)如何控制酸雨,请你提出二条建设性意见:
①______.
②______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句诗描述的是哪一种非生物因素对植物开花的影响(  )
A.空气B.温度C.光照D.水

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科目: 来源:不详 题型:单选题

地衣生活在岩石上,可以从岩石上得到所需要的营养物质,地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明(  )
A.生物能适应所生活的环境
B.生物能影响其生活的环境
C.生物既依赖环境,又能改变环境
D.生物既能适应环境,又能影响环境

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科目: 来源:不详 题型:单选题

去年夏天,宁波市部分河流出现了水葫芦疯长现象,造成水葫芦疯长的主要原因是(  )
A.水中Ca2+、Mg2+含量过高
B.水体的富营养化污染
C.水温升高、溶解氧增多
D.土壤污染的间接影响

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科目: 来源:不详 题型:单选题

生物的生存环境主要是指(  )
A.生存的空间大小B.生存的具体地点条件
C.环境温度、湿度D.影响生物的各种因素

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同步练习册答案