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科目: 来源:不详 题型:连线题

将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来
①动物直接或间接以植物为食            a.保护色
②变色龙随环境改变体色                 b.分解者
③真菌、细菌分解动植物遗体             c.消费者
④生态系统中的植物制造有机物          d.生产者

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科目: 来源:不详 题型:实验题

近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行动,低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况,请分析回答:

(1)从图中可以看出,  是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为氧气和 ,进而通过多条途径进行碳循环。
(2)正常情况下,碳会以有机物的形式通过图中食物链进行传递,伴随着碳的传递,能量沿着食物链流动的特点是  
(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过途径④继续参与碳循环,完成这一途径的生物在该生态系统中扮演的角色是  
(4)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中  的排放量,进而加剧温室效应。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。下列分析错误的是
A.若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含非生物成分
B.若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含1500千焦能量的第一营养级生物
C.因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少
D.如果水库被污染,体内积蓄污染物质最多的是乙

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科目: 来源:不详 题型:单选题

若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是
A.生产者消费者
B.消费者生产者
C.消费者分解者
D.消费者消费者

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科目: 来源:不详 题型:实验题

根据下图所示生态系统示意图,回答下列问题:

(1)在此生态系统中,最关键、最基本的生物成分是           。它与动物通过       关系形成食物链,请写出图中含有五个营养级的食物链                           。
(2)细菌和真菌在生态系统中属于           ,其主要作用是                    ,归还到无机环境中,促进物质循环。
(3)在此生态系统中,鹰的数量远远少于黄雀的数量,原因是                          
(4)与农田生态系统相比,此生态系统的自我调节能力较强,原因是此生态系统          
(5)在生态系统中参与碳循环的生理过程主要有                          

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个
A.生态系统B.生物圈C.食物链D.食物网

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在 “水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是
①第四营养级生物的数目会减少       ②三级消费者的数量会增加
③次级消费者的数量会增加           ④第三营养级生物的数量会减少
⑤初级消费者的数量会减少           ⑥第二营养级的生物数量会增加
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②③⑥

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列哪条食物链是正确的:( )
A.阳光→草→兔→狐B.草→鼠→鹰
C.鹰→蛇→鼠→草D.草→狐→兔

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科目: 来源:不详 题型:单选题

盐城大纵湖享有“水乡泽国”、“鱼米之乡”的美誉。下列描述中,属于生态系统的是( )
A.湖中的水B.清水大闸蟹C.湖中的的芦苇D.湿地风景区

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科目: 来源:不详 题型:单选题

关于自然界中生物的食物来源,下列哪一项是错误的
A.在日常生活中,植物的根、茎、叶、果实、种子可以直接为人类和草食动物所食用
B.人类和肉食动物可通过食用其他动物的肉、奶、蛋及其制品等间接地以植物为食
C.杂食动物也直接或间接以植物为食
D.我们所饮用的牛奶是奶牛乳腺所分泌的,不是来自于植物

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同步练习册答案