科目： 来源：不详 题型：单选题

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科目： 来源：不详 题型：实验题

根据下图（物质循环图）回答问题：

（1）兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C.          把它们分解为A.           和B.             。
（2）在光照下，A和B又被植物利用进行        作用，制造出的         被植物利用，进一步又被动物利用。
（3）C在其中的作用是作为分解者参与              ，它是利用                      来生活的。

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科目： 来源：不详 题型：实验题

达尔文曾讲述了一个“猫与三叶草”的故事红三叶草的花朵如果没有丸花蜂的关顾，便不能传播花粉，因而不能结子繁殖。因果由于丸花蜂家族兴旺，那里的三叶草也就长得格外茂盛。丸花蜂的多少决定田鼠的数量。因为田鼠爱吃丸花蜂的蜂房和幼虫，而田鼠又是猫的阶下囚，猫若多则田鼠必然少。
（1）写出该故事中的食物链。（1分）
（2）该食物链中属于生产者、消费者的生物分别是什么？（1分）
如果该生态系统收到严重破坏并最终崩溃，请在下面图中，用线表示出短期内分解者的数量变化：（1分）

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下列对下图的解释说明，正确的是

A．图中只有两条食物链

B．此生态系统没有自动调节能力

C．最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰

D．蛇与鹰只有捕食关系

科目： 来源：不详 题型：实验题

下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：

（1）上图中，该生态系统的能量最终来源于______________，植物是生态系统中的            者。
（2）该生态系统的非生物部分有阳光、     （任写一项）等。
（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着         和能量流动。平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是        。        
（4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的        分解为无机物供植物再利用。

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