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科目: 来源:不详 题型:单选题

有关下列各图的说法正确的是
A.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,如已看到图1中甲所示的物象,要想看到乙所示的物象,应将装片往右下方移动
B.图2中的②具有切断食物的作用
C.图3表示人体在平静呼吸时的呼气状态
D.图4所表示的生态系统中有三条食物链

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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

生态系统具有一定的自我调节能力,因为在一般情况下,生态系统中各种生物的数量及其所占的比例是             。但这种调节能力是有一定限度的。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

某研究性小组的同学在调查一块水稻田是,发现除了水稻外,还有许多杂草、蝗虫、鼠、蛇、青蛙等生物,下列叙述中,你认为正确的是(  )
A.生产者只有水稻
B.杂草和水稻、蝗虫和鼠之间的关系是捕食关系
C.能量沿着水稻→蝗虫→青蛙→蛇流动
D.消费者只有鼠

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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

(    )是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园。

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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

生态系统中各种生物的        所占的       总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做           。它的特点是          ,而不是绝对平衡。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设。该球密封,内装有水、2—3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析回答下列问题:

(1)这个生态球应放在_______(有光,无光)的地方。
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过光合作用为小鱼提供_____和______;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被____分解之后,再被水藻利用。
(3)该生态系统中的非生物部分是__________等

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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

右图为某生态系统的物质循环简图,据图回答下列问题:                               

(1)兔子作为消费者把草通过光合作用合成的有机物分解成        返回无机环境中,并且释放能量,而甲在其中扮演的角色是    
(2)在生态系统中各种生物的        总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
(3)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系,动物不但能够帮助植物    ,但这些植物顺利地繁殖后代,还能够帮助植物传播        ,有利于扩大这些植物的分布范围。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(6分)图2为一个水域生态系统的示意图,请据图回答问题

(1)该生态系统中生物所需能量的根本来源是____________;有机物的制造者是________。
(2)大鱼与小鱼之间的关系是____________,小鱼与小鱼之间的关系是___________。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链:_______________________________
(4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的_______________也对物质循环起着重要作用。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

右图是小明调查某生态系统后绘制的简图,请据图回答。6分

(1)此生态系统中昆虫、兔、鱼等动物属于               ;禾谷类、水草等植物属于            ;细菌、真菌属于           ;阳光、空气、水等属于             因素。
(2)请写出图中陆地部分有捕食关系的一条完整食物链:                        
(3)为了防治害虫,农民常喷洒农药。久而久之,昆虫的抗药性越来越强,原因是农药对昆虫的抗药性变异进行了         

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于生态系统的描述中,正确的是:
A.生态系统包括生产者,消费者,分解者
B.生态系统具有很强的自动调节能力
C.生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动
D.食物链和食物网构成生态系统

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同步练习册答案