科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

（2011·内江）按照构成生物体的结构层次排序，将右图进行排序，你认为下列排序中正确的是

A．④→②→①→③→⑤

B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→②

D．②→①→④→③→⑤

科目： 来源：不详 题型：连线题

连线题：（本题有2道小题，每线1分，共8分）
（1）请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来（每线1分，共4分）
A．仿生技术                    a．制作酸奶
B．发酵技术                    b．小羊“多莉”的诞生
C．克隆技术                    c．悉尼歌剧院的薄壳屋顶
D．组织培养技术                d．诱导培育大量“试管苗”
（2）请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来（每线1分，共4分）

A．神经系统          B．循环系统            C．消化系统         D．泌尿系统

科目： 来源：不详 题型：读图填空题

科目： 来源：不详 题型：读图填空题

科目： 来源：不详 题型：读图填空题

科目： 来源：不详 题型：读图填空题

如图：

a、b、c代表细胞的生理过程分别是                         、
                         、                         。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：实验题

下图是关生物细胞生活史的概况。请据图分析回答问题。（5分）

（1）假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是     ，通过     才能使细胞数目不断增多。
（2）③所示的变化在生物学上称为     ，在这个过程中，细胞形态结构上发生了变化，其结果是形成了     。
（3）FGH过程的技术，属于     生殖。

科目： 来源：不详 题型：单选题

下图各选项中描述细胞分化过程的是哪一项（  ）