科目： 来源：不详 题型：实验题

如图是菜豆种子的结构，请回答：

（1）能贮藏营养的结构是[ 4 ]            。  
（2）图中①的名称是           。③的名称是          。
（3）图中将来发育成植物体的根的结构是②         。
（4）图中的     、    、    、     构成了胚。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：实验题

根据下面四幅图，回答问题：

（1）图1所示繁殖果树的技术称为      方法，小麦、水稻等通常用    繁殖。   
（2）图2种子萌发的实验装置放在温度适宜的地方，几天后只有中间的一粒发芽了。第①粒种子没有萌发的原因是因为缺少   ，第②粒种子没有萌发的原因是因为缺少    。
（3）图3为反射弧的模式图，其中①是               ；④是         。
（4）图4为蚕豆叶下表皮模式图，其中①是           ；②是         。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：探究题

如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置，没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。

（1）本实验是         实验。
（2）第②粒种子不能萌发的原因是 　                 
（3）第③粒种子不能萌发的原因是　　                        
（4）第④粒种子不能萌发的原因是                           
（5）从实验得知，种子萌发需要的环境条件是             　、　         　　
和　　      　　。

科目： 来源：不详 题型：探究题

下图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图回答问题。

（1）若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象将是            ；将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，观察到的现象是          。
（2）出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的       ，将种子内的     分解成二氧化碳和水。
（3）本实验能说明什么问题?
                                                                            
（4）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶， 温度上你有什么感觉？                               
这是为什么？