如图是菜豆和小麦的根系，请据图回答．
（1）图一是______的根系，属于______根系，图中①是______根，②③都是______根．
（2）图二是______的根系，属于______根系，主要由______根组成，它是从小麦的______上长出的根．

植物的根分布在土壤中，它的作用主要是______、______和______．

选200粒绿豆种子来测定种子的发芽率，有10粒种子没有发芽，该种子的发芽率是（　　）

A．10%

B．30%

C．5%

D．95%

为“测定种子的萌发率”，小东将大米播种到地里，可都未萌发，原因是（　　）

A．地里的水不足	B．外界温度太低
C．种皮没有了	D．胚被破坏了

在农业生产上，播种前应当先测定种子的______，采用______的方法进行．

下表是某同学在25℃和10℃条件下，分别用50粒小麦种子测定发芽的实验结果，请你据表回答下列问题：

培养时间/d	发芽数（25℃）	发芽数（10℃）
1	0	0
2	7	0
3	15	0
4	33	2
5	48	8
6	48	21
7	48	47

（1）请你在上面的坐标中绘出小麦种子发芽情况的曲线（25℃时用实线表示，10℃时用虚线表示）．
（2）该实验说明：在25℃（常温）条件下，种子的发芽较______，而在10℃（低温）条件下，种子发芽较______．
（3）25℃（常温）和10℃（低温）条件下小麦种子的发芽率分别为______．
（4）分析上述实验结果可知，相对25℃（常温）条件来说，种子在10℃（低温）条件下发芽率的情况是：______．

下列关于“测定种子的发芽率”实验的说法，正确的是（　　）

A．应该把所有的种子都测一下发芽率

B．只用几粒种子测一下就可以了

C．尽量挑个大的种子测发芽率

D．应在环境条件适宜的情况下测定

为了探究种子萌发所需的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验．
①取两个足够大的烧杯标记为甲和乙，在其底部放入等量的、湿润的棉花；
②挑选大小均匀、结构完整的玉米种子2粒，分别放入两个烧杯中；
③甲烧杯用不透光的黑塑料薄膜完全遮盖，乙烧杯用透光的塑料薄膜完全遮盖，然后将两个烧杯放置于28℃的相同环境中进行培养；
④定时观察甲、乙两个烧杯中玉米种子的萌发情况，且观察甲烧杯种子萌发情况时动作要迅速．
请根据上述资料回答下列问题．
（1）从实验设计可以看出，该兴趣小组提出的问题是______？
（2）实验步骤②中，有一处不严谨，请指出______；
（3）该兴趣小组将实验设计中不严谨的地方改进后进行实验，如果一段时间之后，观察到甲、乙两个烧杯中的玉米种子均萌发，可以得出的结论是______．
（4）实验设计中，在两个烧杯底部放入湿润的棉花，是因为种子萌发需要______；将两个烧杯放置在28℃的环境中培养，是种子萌发需要______；除上述两个环境条件外，种子萌发还需要的环境条件是______，因此，在农业生产上，播种前往往要松土．

单子叶植物和双子叶植物种子都具有的结构是______，种子萌发的外部条件包括适量的水分，适宜的______和充足的空气等环境条件．

为“探究种子萌发的环境条件”，小强做了如下实验：在甲、乙、丙三个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下培养，结果如下表．试分析回答：

装置	甲	乙	丙
场所	日光下	日光下	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃
棉花状态	潮湿	干燥	潮湿
发芽情况	全部发芽	全不发芽	全部发芽

（1）通过本实验可以得出种子萌发所需要的条件是______．
（2）玉米种子萌发成幼苗所需的营养物质主要是由______提供的；若保证甲、丙两个装置中的棉花保持潮湿，继续培养几周，仍能良好生长的是______组．
（3）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，可选用表中装置______作为对照组实验；你认为通过该实验能得出“黑暗对种子的发芽没有影响”这一结论吗？请简要分析说明：______．
（4）实验结束后，小强将玉米幼苗移栽到了室外的花园中．过了几天，他发现原来呈黄色的玉米苗都变成了绿色，原因是______．