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科目: 来源:不详 题型:单选题

一位农民的小麦产量总比邻近的地块低,他怀疑农田可能缺乏某种肥料,于是便进行田间实验,他将一农田分为等面积的四块,除施肥不同外,其他的管理措施均相同,实验结果如下,从表中可以看出,该农田最可能缺乏(       )。
土地




施肥情况
氮肥
磷肥、钾肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麦产量(kg)
55.0
65.6
56.8
55.1
A.钾肥      B.磷肥  C.氮肥   D.磷肥和钾肥

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科目: 来源:不详 题型:单选题

农民长期大量使用化肥,会造成田地土壤板结,从而影响农作物的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(   )。
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用

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科目: 来源:不详 题型:单选题

被子植物生长到了一定的时期就会开花,花是由什么发育而成的( )
A.芽B.枝条C.胚芽D.花芽

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如果将树的顶芽去掉,树的顶部很难生长,主要原因是
A破坏了保护组织 B.破坏了营养组织 C.破坏了分生组织 D.破坏了输导组织

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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

(2分)农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”。这说明植物的生活需要         和肥料中的           

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科目: 来源:不详 题型:单选题

居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。下面的植物中,不需要施加含氮肥料的是
A.青菜B.豌豆C.西红柿D.白兰花

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于无土栽培的正确说法是(    )?
A.各种植物的培养液都是相同的
B.各种培养液的成分都是一样的
C.不同的植物适合用不同的培养液
D.培养液的浓度越高植物生长得越壮

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科目: 来源:不详 题型:实验题

下图为枝芽与一段枝条的结构图。(5分)

(1)图2中的[g]是由图1中的[  ]_________发育而来的,图2中的[f]侧芽是由图1中的[  ]______发育而来的,图2中的[h]茎是由图1中的[ ]___________发育而来的。
(2)a是___________,作用是使d不断伸长,它和根尖中的分生区、茎中的形成层都属于_________组织,。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

根据你所学的知识完成下列问题:
(1)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为______________________,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。
(2)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于_____________。“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用_______________________________________________。
(3)棉花播种期间要进行地膜覆盖,目的是维持种子萌发时所需要的­________________。
(4)合理密植和棉田间作套种的目的是­________________________________。
(5)适时中耕松土有利于棉花生长的原因是_____________________________。

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科目: 来源:不详 题型:探究题

(敬仲中学--翟振亮)某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”, 做了如下实验:
①取一样大小的4个花盆,分别装入同种等量的土壤,并编号。
②将16棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中,每个花盆中4棵。
③再将4个花盆分别放在表中设置的环境中(见下表),并观察记录甘薯的生长状况。请回答下列问题: 

(1)③号和④号进行对照,变量是        ;预测实验结果都不会生长发育,这说明设计对照实验时除变量不同外,其余的条件应该                     。  
(2) 本实验探究了                         环境因素对甘薯生长发育的影响。 
(3)请预测:一段时间后,生长状况最佳的是          号花盆的甘薯。 
(4 该小组同学在做实验时,将实验没用完剩下的甘薯放在实验桌上,忘记处理了,过了几星期后,发现这些甘薯的芽也进行了一定程度的发育,只是甘薯个体比原来明显小了很多。请分析这主要是             消耗甘薯内的有机物了。 

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同步练习册答案