只发育成枝和叶的芽是( ).A．幼芽B．枝芽C．花芽D．混合芽——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

只发育成枝和叶的芽是（）。

A．幼芽

B．枝芽

C．花芽

D．混合芽

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科目： 来源：不详 题型：单选题

植物个体发育的顺序是（）。

A．受精卵→胚乳→植株	B．受精卵→胚→植株
C．胚→胚乳→植株	D．胚乳→胚→植株

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科目： 来源：不详 题型：单选题

今年植树节，在各地的道路两旁移栽了一批大树，要求带冠移栽，为了提高大树成活率，下面是某同学对工人师傅提供的建议，其中不具可行性的是（）

A．多施肥

B．用遮阳网遮阴

C．带土移栽

D．摘除部分叶片

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科目： 来源：不详 题型：单选题

右图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A、B的长势会是

A．A长B不长 B．B长A不长 C．AB一样长 D．AB均不长

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下图中，植物吸收水和无机盐的主要部位是

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是

A．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积

B．幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用

C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用

D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

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科目： 来源：不详 题型：读图填空题

据图回答有关问题

（1）在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号[ ]所示的结构进行运输，水分向上运输的主要动力来自于植物的____________作用。
（2）植物吸收的水分，绝大部分都通过图2中标号[ ]所示的结构散失，只有少部分参与光合作用，用于制造有机物，这部分水的利用是在叶肉细胞的_______________中进行的。
（3）为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失，某同学设计了图3的实验装置进行实验。实验开始时，调整简易天平使两端保持平衡。一段时间后，简易天平的甲端将___________（“上升”或“下降”），原因是______________________________________。

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科目： 来源：不详 题型：单选题

一次性施肥过多往往会造成植物“烧苗”。下列能正确表示“烧苗”时细胞发生的变化及其原因的选项是