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科目: 来源:不详 题型:单选题

把蒲公英等植物的茎掐断,从茎的断面上回渗出白色的液汁,这些液汁是从(  )流出来的。
A.导管B.筛管C.形成层D.表皮

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(11分)右图为木本植物茎的结构模式图,请据图回答:  

⑴木本植物茎的结构,从外向内依次是:(   ) (    )(   )  (  ) 。
⑵木本茎能逐年加粗,主要是因为有( ) ,它属于            组织,能够向内分裂产生细胞,向外分裂产生新的   细胞。我们在用的桌椅是图中的(    )_____做成的。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

植物的生活需要水,下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是
A.根、茎、叶内的导管B.根尖成熟区的根毛
C.根、茎、叶内的筛管D.叶片表皮的气孔

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科目: 来源:不详 题型:单选题

橡胶树通过割皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体。若右图表示橡胶树茎的切面,请问乳白色的液体是从图中的什么部位流出来的 
A.a与cB.b与c
C.aD.c

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列流程图有错误的是 
A.反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.植物水分运输的途径:根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔
C.肺循环途径:右心室→肺动脉→肺静脉→右心房
D.青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目: 来源:不详 题型:单选题

根将水分吸收到植物体内的顺序,正确的是(   )
①根内的导管  ②根毛细胞  ③根表皮内的细胞  ④土壤溶液
A.④②③①B.②④①③C.④②①③D.②④③①

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科目: 来源:不详 题型:实验题

植物通过根、茎、叶的分工合作来维持其正常的生命活动。下面的漫画能非常生动地告诉我们关于植物生理的一些科学道理,请分析并回答问题:(8分)

(1)从以上漫画中可以看出,画面1中叶和根的争论“激怒”了茎,导致出现画面2中茎的“罢工”,最终致使茎中的       和筛管的运输通道受阻。
(2)当水无法向上运输到达叶时,植物的叶不但不能完成      作用制造有机物,还会因为             失水而萎蔫。
(3)当有机物无法向下运输到根时,根则不能通过      作用获取能量来维持其正常生命活动。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是
A.根毛区、分生区B.根毛区、根冠C.伸长区、根毛区D.分生区、根毛区

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科目: 来源:不详 题型:单选题

移栽茄子、黄瓜时,通常在幼苗根部带上土坨的目的是
A.减少水分散失B.保护幼根和根毛
C.有利于光合作用D.有利于呼吸作用

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科目: 来源:不详 题型:单选题

根吸收水分和无机盐的主要部位是
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

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同步练习册答案