把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图二所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下照射3-4小时后，取其茎进行横切（图一所示），图（三）表示叶片在阳光下进行的一些生理活动，图（四）所示在某蔬菜大棚内（光照强度一定），曲线A表示某蔬菜一片叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度关系，曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度关系曲线图，请据图回答下列问题
（1）一段时间后，图二中变红的结构是______；图三中B的运输是由图一中结构[______]______完成的．
（2）图一中的[3]从植物体的结构层次看属于______．
（3）若A表示二氧化碳，则C表示水和氧气，此时图（三）表示叶片正在进行的生理活动有光合作用、______．
（4）根据图（四）菜农在光照强度为一定的情况下，应将大棚内温度控制在______℃左右，有利于提高蔬菜产量和保证蔬菜质量．

在人们的日常生活中，做家具使用的木材主要是植物茎中的______．

宋朝哲学家周敦颐在他的《爱莲说》里曾这样描写荷花“出淤泥而不染，濯青莲而不妖．”你知道埋在淤泥里的藕是荷花的什么器官吗？（　　）

A．茎

B．根

C．果实

D．种子

木本植物茎的结构由外到内依次为（　　）

A．髓、木质部、形成层、树皮

B．髓、形成层、木质部、树皮

C．树皮、形成层、木质部、髓

D．树皮、木质部、形成层、髓

形成层向内分裂产生新的（　　）

A．木质部

B．韧皮部

C．树皮

D．髓

关于如图叙述不正确的是（　　）

A．该图是木本植物茎的横切面和纵切面结构示意图

B．因为有形成层，所以木本植物的茎可以逐年加粗

C．导管贯穿六大器官，且可以运输水分和无机盐，方向是从上至下

D．导管所在的部分称为木质部，组成导管的细胞是上下细胞壁已经消失了，形成了一根中空的管导

木本植物的树皮内侧是韧皮部，韧皮部与木质部之间有______，这部分的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，因此，木本植物的茎能够逐年加粗．

在木本植物茎的结构中，韧皮部中的筛管能够疏导水分和无机盐；木质部中的导管能够疏导有机物．______（判断对错）

为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下
实验．
实验步骤：（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片．
（2）把枝条放入盛有红色染液的烧杯中．
（3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片．
实验现象：
如右图所示（横切面中出现红色染液部分表明有水分经过）．
实验结论：植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是______．
分析应用：
（1）横切面中的红色染液存在于木质部的______中．
（2）叶面积越大，气孔越多，是______作用越强的原因之一．
（3）根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该采取的措施是______．

根据甲、乙、丙图回答问题：

（1）植物吸收水分的主要器官是______，运输水分主要是通过图甲中的〔______〕______．
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔______〕______散失．
（3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验．实验开始时，使简易天平的两端保持平衡．一段时间后，简易天平的左端将______（上升或下降）．由此可得出的实验结论是______．