“绿叶在光下制造淀粉”实验，把天竺葵放在黑暗中处理一昼夜的目的 (     )

A．耗尽叶片中的淀粉	B．产生大量的二氧化碳
C．吸收尽容器中的氧气	D．吸收尽容器中的二氧化碳

下图一为某生物兴趣小组的同学设计的证明“二氧化碳是光合作用原料”的实验装置。图二为某栽培蔬菜的温室从16点开始持续密封48小时，测得的温室内二氧化碳体积分数的变化情况。请分析回答：（11分）

(1)将甲、乙两个实验装置放在同样光照处30分钟后，单位时间内冒出气泡数目最多的实验装置是 _________。作为光合作用的原料之一，二氧化碳被利用合成有机物的场所是________­­­­­­­­­­­­­­­­­­__。请写出此生理活动的表达式                                  。
(2)请利用以上实验装置，设计一个实验证明光是光合作用的条件。你的设计是： _______________________________。
(3)在图二中，曲线a～B.c～d上升的原因是                            
检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风，你认为每天通风的时间最好选在曲线________________区段相对应的时间进行。

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且叶片下表皮表面产生的气泡比上表皮表面的多。由此可以说明（  ）

A．叶片下表皮的呼吸作用比上表皮的强

B．叶片下表皮的光合作用比上表皮的强

C．叶片通过下表皮的蒸腾作用比上表皮强

D．叶片下表皮的气孔数目比上表皮的多

某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，选取一叶片，用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来，然后移到光下照射。几小时后，用碘蒸汽处理叶片，结果如图所示。该实验可以证明（   ）

①光合作用需要光    ②光合作用需要水
③光合作用需要叶绿素  ④光合作用能产生淀粉

A．①②

B．②③

C．③④

D．④①

下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间(   )  

下图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色的叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，再脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明（ ）

①光合作用需要光　　 ②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气
⑤光合作用制造淀粉

A．①③

B．②④

C．①⑤

D．③⑤

把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中，并用不同颜色的光照射。经8小时后，对容器中氧气产生量进行测定，得到下表所示的实验结果。分析回答：

容器	植物	器官	光的颜色	温度℃	氧气产生量（mL）
1	天竺葵	叶	红	22	120
2[来			绿		15
3		根	红		0

（1）若要探究光的颜色对氧气产生量的影响，应用  和  两组容器进行对照实验。
（2）若要探究不同器官对氧气产生量的影响，应用  和  两组容器进行对照实验。
（3）第三组容器中氧气产生量为0mL，请分析原因。                         

在探究“光是绿叶进行光合作用的条件”实验中：
①用黑纸片把叶片一部分遮盖起来是为了设置                  。
②实验中叶片用酒精隔水加热是为了                         。

李明穿白裤子坐在草地上，裤子沾染了绿色汁液。下列最容易将汁液洗去的是(  B  )

A．自来水

B．酒精

C．肥皂水

D．沸水

要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是  (     )
①适当提高二氧化碳的浓度
②提高氧气浓度
③适当延长光照时间
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件

A．①③④

B．②③④

C．①③⑤

D．②④⑤