动、植物要进行正常的各种生命活动需要消耗能量，这些能量是通过________生理过程提供的．

各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是

1. A.
   蚯蚓--细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
2. B.
   蝗虫--有外骨骼防止水分蒸发
3. C.
   鲫鱼--用鳃呼吸，鳍游泳
4. D.
   家鸽--前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊

关于生物的分类单位，下列说法正确的是

1. A.
   同门必同科
2. B.
   同纲必同目
3. C.
   同目必同属
4. D.
   同种必同科

研究生物学问题的方法有：①推论 ②结论 ③问题 ④实验 ⑤观察 ⑥假设，其研究的步骤应是

1. A.
   ③⑥①④⑤②
2. B.
   ③⑥④⑤①②
3. C.
   ⑤③①⑥④②
4. D.
   ⑤③⑥①④②

蝗虫取食的器官叫做

1. A.
   口沟
2. B.
   口器
3. C.
   口腔
4. D.
   嘴

表中是某科研人员对四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果 表中生态系统中生物种类和数量（单位：个）

种类 数量 生态系统	物种1	物种2	物种3	物种4	物种5	物种6	物种7	物种8	物种9
Ⅰ	0	90	0	0	30	30	0	0	40
Ⅱ	200	350	0	0	30	0	0	0	40
Ⅲ	150	250	100	800	40	30	50	20	1
Ⅳ	300	200	0	0	0	0	0	50	50

根据表中数据分析判断，错误的是

1. A.
   物种1和物种2很有可能是生产者
2. B.
   Ⅰ号生态系统的自动调节能力最弱
3. C.
   Ⅲ号生态系统中的食物链，食物网最复杂
4. D.
   若4个生态系统均受到重金属铯的污染，体内铯含量最高的生物是物种1或物种2

关于鸟类双重呼吸的叙述，正确的是

1. A.
   既可以用肺呼吸，也可以用皮肤呼吸
2. B.
   肺和气囊都进行呼吸
3. C.
   不论在吸气还是在呼气时，肺都在进行气体交换
4. D.
   用气管、气囊和肺共同完成呼吸活动

荔枝是广东茂名的主要水果之一，荔枝的结构层次是

1. A.
   细胞→器官→系统→植物体
2. B.
   细胞→组织→系统→植物体
3. C.
   细胞→器官→系统→植物体
4. D.
   细胞→组织→器官→植物体

下列关于生物圈的说法，不正确的是

1. A.
   生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和
2. B.
   生物圈的厚度大约为12750千米
3. C.
   生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
4. D.
   岩石圈是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”

让我们用随手可得的材料做一个探究实验：
找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅的）．尽快用你的手在其中一个馒头上按一下；然后认真洗一下手，在另一个馒头上按一下．然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方．过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化．
在你进行探究活动之前，请先分析一下：
（1）为什么要在蒸锅里蒸30分钟？______
（2）用手在馒头上按一下，是在做什么？______
（3）能不能只做第二个馒头的实验？______．在实验中，第一个馒头叫______组，第二个馒头叫______组．