将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变蓝色，A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）。

A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光
C.水和阳光 D.水和叶绿素

在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是（  ）

A．光合作用吸收了二氧化碳	B．光下不进行呼吸作用
C．光合作用抑制了呼吸作用	D．光下呼吸作用减弱

（12分）下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面，据图回答问题。

（1）图中［1］［2］属于＿＿＿组织，构成［1］［2］的主要是＿＿＿细胞，其特点是结合紧密，无色透明，不含＿＿＿＿。
（2）［3］是＿＿＿，它由＿＿＿细胞构成，和表皮细胞相比，细胞内有＿＿＿；
（3）［4］是＿＿＿，［5］是＿＿＿，［4］和［5］是＿＿＿，属于＿＿＿组织；
（4）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的［   ］         。
（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定也所属的结构层次是         。

（14分）下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答：

（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是＿＿＿＿＿＿。
（2）叶片在酒精中隔水加热后，绿色的部分变成＿＿＿色，这是因为叶片中的＿＿＿溶解到酒精中去了。
（3）加碘液后，发现A、B两处均不变蓝，原因是：
A处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
B处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）C处遇碘变蓝，证明光合作用的产物是＿＿＿。
（5）本实验有两组对照实验：一组是＿＿＿和＿＿＿，其变量是＿＿＿＿＿，可得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；另一组是＿＿＿和＿＿＿，其变量是＿＿＿＿＿，可得出的结论是＿＿＿＿＿

（5分）准备下图实验装置(甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液，乙装置的槽里盛的是清水)，将两装置放在黑暗处48小时，然后放到光下几小时，从甲、乙装置中各取一片叶，经脱色、漂洗后，加碘液处理。

(1)此实验说明＿＿＿＿＿是光合作用的原料。
（2）将燃烧的火柴放入乙装置中，火柴＿＿＿，这说明光合作用＿＿＿。将乙装置放在黑暗处一昼夜，再将燃烧的火柴放入此装置中，火柴＿＿＿，这是植物＿＿＿作用的结果。

（6分）根据下列图示回答问题：

当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出生长现象。
(1)过程a和b分别表示植物的＿＿＿和＿＿＿。
(2)通过 a过程，光能变成了＿＿＿＿。
(3)a过程顺利进行的原料和条件分别是＿＿＿、＿＿＿。
(4)在a、b两个过程中，＿＿＿过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用。

下列措施，可以使农作物高产的是

A．合理密植	B．增加光照强度
C．增施“气肥”（二氧化碳）	D．以上都对

完成绿色植物光合作用的概念图：

光合作用的实质

A．制造有机物，释放能量	B．分解有机物，储存能量
C．制造有机物，储存能量	D．分解有机物，释放能量

绿色植物可以直接或间接作为其他生物的食物