科目： 来源：不详 题型：单选题

如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是

A．分解叶片中的有机物	B．把叶片煮熟
C．褪去叶片中的绿色	D．除去叶片中的淀粉

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

请根据图2所示的四个装置，判断下列说法不正确的是

A．①可验证光合作用产生氧气	B．②可验证光合作用需要二氧化碳
C．③可验证呼吸作用产生二氧化碳	D．④可验证蒸腾作用产生水

科目： 来源：不详 题型：探究题

科目： 来源：不详 题型：实验题

（7分）根据光合作用的有关知识回答下列问题：

（1）上面式子中a表示            ，b表示              。
（2）光合作用需要的水是        吸收的，需要的二氧化碳从       进入细胞。
（3）生物圈已经受到碳氧平衡失调的威胁，主要原因是        的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。应该采取什么措施？谈谈你的看法（至少两条）。
                                ；                               。

科目： 来源：不详 题型：实验题

下面是光合作用的实验过程：①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜。 ②
如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位，然后移到阳光下，照射3至4小时

③ 剪下遮光的叶片，去掉不透明的纸。④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，在放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由      色变为     色 。⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到叶片的变化是                                             。
（1）步骤①的作用是                                 。
（2）步骤④中酒精的作用是                                。
（3）本实验组成了    组对照实验，分别是分别是    与      、     与     ，对照组是      。通过对照实验得出的结论是                                                 
                                                                             。
（4）隔水加热的好处是                                     。

科目： 来源：不详 题型：判断题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题