练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  70336  70344  70350  70354  70360  70362  70366  70372  70374  70380  70386  70390  70392  70396  70402  70404  70410  70414  70416  70420  70422  70426  70428  70430  70431  70432  70434  70435  70436  70438  70440  70444  70446  70450  70452  70456  70462  70464  70470  70474  70476  70480  70486  70492  70494  70500  70504  70506  70512  70516  70522  70530  150026 

    科目： 来源：不详 题型：探究题

    学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：（7分）
    试管编号
    		1
    		2
    		3
    馒头碎屑或块
    		碎屑适量
    		碎屑适量
    		馒头块适量
    清水或唾液
    		2 mL唾液
    		A
    		2 mL唾液
    震荡后保温
    		37 ℃水浴中保持10分钟
    加入碘液
    		2滴
    结果
    		不变蓝
    		变蓝
    		变蓝
    请回答下列问题：
    （1）在探究“馒头在口腔中的变化”，需要的材料是新鲜的馒头、清水、口腔中取的唾液、碘液，并且把温度条件控制在37℃左右的目的是                                      。
    （2）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入            ，作为1号试管的         实验。
    （3）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有         酶，它把淀粉分解为                 。
    （4）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中                    ，有助于食物的消化。
    （5）实验结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼以及舌头的搅拌和                    都有关系。

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：实验题

    分下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：

    (1)在A系统内，完成①过程的主要器官是        。
    (2)经过③过程，血液成分的主要变化是由     血变为     血。
    (3)在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是      。
    (4)在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过         的过滤作用和       的重吸收作用形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
    (5)图示中的排泄途径共有   条。

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    以下对消化和吸收认识合理的是
    A．胃可以初步消化蛋白质、脂肪
    B．胆汁中不含消化酶，对食物的消化不起作用
    C．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
    D．小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    人体的消化系统由消化道和______组成；肝炎患者应少吃油腻的食物，因为肝脏所分泌的______不足，影响了对脂肪的消化。

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列有关人体结构与功能相适应的说法，不正确的是（   ）
    A．小肠内密布小肠绒毛，有利于增加小肠的吸收面积
    B．毛细血管壁由一层细胞构成，有利于进行物质交换
    C．角膜、晶状体和玻璃体都透明，有利于光线的透过
    D．鼓膜很薄，有利于其感受声波刺激、产生神经冲动

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：实验题

    下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：

    （1）在A系统的主要器官中可将构成肌肉的主要成分消化成           经①过程进入C系统。
    （2）经过静脉注射药物，药物最先到达C系统动力器官的哪一结构              。
    （3）生理②③的过程的实现，是通过气体扩散实现的是                     。
    （4）若图中的组织细胞为淋巴细胞，受外界病原体的刺激可以产生             来消灭病原体。
    （5）若图中组织细胞为内分泌腺细胞，那分泌物可以参与                调节人体的生命活动。

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列营养成分中，能被人体小肠直接吸收的是
    A．蛋白质B．葡萄糖
    C．脂肪D．维生素

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：探究题

    某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔内的变化”时，四位同学对馒头做了不同处理，具体操作如下：
    姓名
    		试管编号
    		加入物质
    		处理情况
    小张
    		1
    		馒头碎末＋2ml唾液
    		充分搅拌
    小杨
    		2
    		馒头碎末＋2ml清水
    		充分搅拌
    小刘
    		3
    		馒头块＋2ml唾液
    		不进行搅拌
    小李
    		4
    		馒头碎末＋2ml唾液
    		不进行搅拌
    （1）以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为变量时，其对照组为         号试管的处理。试验组为              号试管的处理。
    （2）若将这四支试管都放入37℃左右的温水10分钟后取出、冷却，再加少量碘液，观察现象。其中不变蓝的是        号试管中的液体，原因是      
    （3）若以唾液为变量时，1号试管和     号试管组成一组对照。可得到的结论是      
    （4）小李和小张的对照实验可以说明                                             
    （5）若要一组以温度为变量的对照实验，可将1号试管放入37℃左右的温水中，另一支试 管放在80℃的热水中作对照。请你指出这一试管应加入物质和处理情况                                                                  

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下图是人体消化系统模式图，其中消化食物和吸收营养物质的主要场所是
    A．1B．2C．4D．5

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：探究题

    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
    ③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌．并放在37℃左右温水中5--10分钟．
    请问：滴加碘液后不变蓝的是      号试管．3号试管的作用是        。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案