练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  70378  70386  70392  70396  70402  70404  70408  70414  70416  70422  70428  70432  70434  70438  70444  70446  70452  70456  70458  70462  70464  70468  70470  70472  70473  70474  70476  70477  70478  70480  70482  70486  70488  70492  70494  70498  70504  70506  70512  70516  70518  70522  70528  70534  70536  70542  70546  70548  70554  70558  70564  70572  150026 

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列各组营养物质，不需经过消化就可以直接吸收的是
    A．淀粉、脂肪、蛋白质B．水、蛋白质、葡萄糖
    C．水、无机盐、维生素D．脂肪、氨基酸、葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是
    A．胃可初步消化蛋白质、脂肪
    B．人体消化和吸收的主要场所是小肠和大肠
    C．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
    D．小肠能吸收氨基酸、麦芽糖、酒精等物质

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．血液流经肾脏后，成分最明显变化是尿素和氧气减少
    B．医生给某人的尿液化验时，发现有一些蛋白质，这说明肾小管的重吸收作用是有限的
    C．临床上给大面积烧伤的病人输全血，给创伤性失血病人输红细胞
    D．蛋白质最初在胃部被消化成氨基酸，脂肪只能在小肠处消化

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下表是某同学在做“唾液淀粉的消化作用”的试验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用
    试管
    		加入物质
    		温度
    		加入碘液
    1
    		淀粉糊+唾液
    		37℃
    		不变蓝
    2
    		淀粉糊+唾液
    		0℃
    		变蓝
    A．需要适宜的酸碱性        B．只对一种物质起作用
    C．需要适宜的温度          D．效率很高

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：实验题

    图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质（蛋白质、脂肪、淀粉）在消化道中的变化情况，图中曲线乙表示______的消化，从图中可看出消化的主要部位在________。

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：实验题

    如图是消化系统模式图，请据图回答问题。

    (1)从图中可知人体的消化系统包括__________和____________。（2分）
    (2)人体最大的消化腺是_______，它分泌的消化液是_______，对脂肪有乳化作用。（2分）
    (3) 淀粉、蛋白质、脂肪分别从_______、_______、_______消化道中开始消化。（3分）
    (4) 写出消化道包括哪些？（2分）
    (5) 小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是
    A．小肠长约5～6米
    B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
    C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液
    D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管（1分）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    淀粉、脂肪在消化道内开始消化的部位分别是（   ）
    A．口腔、胃B．小肠、大肠
    C．口腔、小肠D．口腔、大肠

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：探究题

    为了探究“馒头在口腔中的变化”，某生物兴趣小组进行了如下实验，根据实验内容，回答下列问题：
    试管编号
    		1号
    		2号
    		3号
    		4号
    馒头
    		碎屑
    		碎屑
    		碎屑
    		馒头块
    试剂（2ml）
    		唾液
    		清水
    		唾液
    		A
    振荡后保温
    		振荡/37℃
    		振荡/37℃
    		振荡/100℃
    		不振荡/37℃
    碘液
    		2滴
    结果
    		B
    		C
    		D
    		E
    如果要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”时，应选择4号
    与  　 号试管形成对照，并在4号试管的A处加入2ml     。
    （2）如果1号和2号作为一组对照实验，则实验探究的变量是         。
    （3）5—10分钟后取出四只试管，各滴加2滴碘液，摇匀，结果显示第3号试管D遇碘    （填“变蓝”或“不变蓝”）。这说明                 。
    （4）馒头在口腔中发生的变化是馒头中的淀粉能被消化成           。
    （5）实验结论：馒头变甜与                                      都有关系，还需要适宜的            。

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是
    A．淀粉
    B．蛋白质
    C．脂肪
    D．维生素

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：实验题

    下图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：

    （1）人体的消化系统由           和           组成。
    （2）消化食物、吸收营养物质的主要场所是［ ］         。
    （3）人体最大的消化腺是［ ］         ，它分泌的消化液      不含消化酶，但它能促进      的消化。
    （4）除肠液以外，由［　］___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案