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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列物质不需要消化就能被人体直接吸收的是
    A．蛋白质B．水C．脂肪D．糖类

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    消化吸收的主要场所是            ；呼吸的主要场所是           ；制造尿液的主要场所是             。

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

    (1)图中a代表物质是_____ ___，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做_________；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_________。
    (2)在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内__________中进行的，该生理过程的重要意义是为细胞的生活提供         。
    (3)图中d代表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是________。（选填“收缩”或“舒张”）
    (4)健康人尿液的形成过程中，可从肾小球滤出，又被肾小管全部吸收回血液的是___________。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在小肠的下列结构中，与营养物质的消化功能无直接关系的是（       ）
    A．小肠很长
    B．小肠内壁表面有很多皱襞
    C．小肠绒毛内有丰富的毛细血管
    D．小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺

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    科目： 来源：不详 题型：探究题

    （5分）某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，并请回答下列问题：
    试管编号
    		1
    		2
    		3
    		4
    馒头碎屑或块
    		碎屑适量
    		碎屑适量
    		馒头块适量
    		碎屑适量
    唾液有无
    		2ml唾液
    		A
    		2ml唾液
    		2ml唾液
    是否搅拌
    		充分搅拌
    		充分搅拌
    		不搅拌
    		充分搅拌
    保温
    		37℃水浴保温10分钟
    		100℃水浴保温10分钟
    加入碘液
    		2滴
    请回答下列问题：
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入　　　　　　，与1号试管起对照作用。
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用　　　　　两只试管进行对照实验。
    （3）实验结果是　   号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是　　　　　　　　　  。
    （4）如果进一步探究“温度会影响唾液对淀粉的消化实验”，应选用　　　　　两只试管
    进行对照实验。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    右图所示人体的消化系统中，表示肝脏的是（  ）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    上题图中，①分泌的消化液将流入（  ）
    A．胃B．小肠C．大肠D．胰腺

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    上题图中表示，分泌的消化液中不含消化酶，但能促进脂肪消化的器官是(   )
    A．1B．2C．3D．4

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    不能消化淀粉的消化液是(    )。
    A．唾液B．肠液C．胃液D．胰液

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    （8分）分析下列材料，回答相关问题：
    甘薯（地瓜）是我国重要的能源作物之一，是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。2009年10月，我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯，而且田间种植试验获得成功。
    （1）甘薯的生殖方式一般为           ，植株淀粉含量丰富的器官是       。
    （2）在利用淀粉生产酒精的过程中，先后用到的两种微生物为                 ；细菌与这两种微生物相比，其细胞结构的典型特点是                            。
    （3）甘薯可食用，其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为              ；简述人体最主要吸收器官的结构特点                                              。
    （4）请简要写出转基因甘薯的培育过程：

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