胃的主要功能是　　　　　　　　　　　　　　　。

消化系统中的胰腺既是消化腺分泌胰液参与消化；又是内分泌腺，可以分泌
　　　  　调节人体糖代谢。

如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。

请据图回答下列问题：
（1）淀粉在小肠内被消化成物质a　 　　后进入血液的过程叫　　 　　。
（2）a通过血液循环最终到达组织细胞，a在b中的　   　　（气体）的作用下被分解释放出能量。

（2008·咸宁）10．当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束返校后，他做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，做如下处理：
在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌。
                                                                 。
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。
                                                                     。
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟                         。
（2）请将该实验的第2步补充完整。（直接写在第2步下面的横线上）
（3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。

人体的小肠是由下列哪一项构成的（   ）

A．上皮组织、结缔组织、神经组织

B．上皮组织、肌肉组织、神经组织

C．上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织

D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织

根据消化系统模式图回答问题：

（1）能产生不含消化酶的消化液的器官是[  ]________。
（2）消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[  ]________；只有吸收而无消化功能的是[  ]________ ；既有消化又有吸收功能的是[  ]________和[[  ]________。
（3）请依次写出食物进出消化道各结构的名称（只写序号）：
（4）位于消化道内的腺体有胃腺和________。

下图中，①分泌的消化液是

A．胃液	B．胰液
C．胆汁	D．肠液

下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（   ）

试管	加入物质	温度	时间	加碘液的现象
①	淀粉糊、清水	37℃	10min	变蓝
②	淀粉糊、唾液	37℃	10min	不变蓝
③	淀粉糊、唾液	5℃	10min	变蓝
④	淀粉糊、唾液	60℃	10min	变蓝

A．①②号试管组成对照实验               B．①④号试管组成对照实验
C．②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化  D．③号试管变蓝是由于淀粉被消化了

下图是人体消化系统模式图，请据图回答：

（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收。其中_______在⑥胃中开始被初步消化，在⑧______中被最终消化成简单小分子物质；①________分泌的胆汁中不含有消化酶，但能促进_______的消化。
（2）小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的______ 多种消化液，且内表面积大，这说明小肠是______和______的主要场所。
（3）暴饮暴食易损害既是重要消化腺又是内分泌腺的⑦__ ___。因此要有良好饮食习惯。

下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。请据图回答：（5分）

⑴细嚼米饭，会感到一丝丝的甜味，是因为唾液中含有淀粉酶，能初步消化[    ]曲线所代表的营养成分。
⑵图中可以看出，[ C ]       能对Y曲线表       示的营养成分进行初步消化。
⑶图中表示脂肪消化过程的是[    ]曲线。能对  脂肪起乳化作用的胆汁由肝脏分泌后储藏在       ，经导管导入              对脂肪起乳化作用。
⑷图中可以看出，三种营养成分最终都在[ D ]       处被彻底消化。