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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    课堂小组合作学习中,四人小组的同学学着给病人在饮食方面开“处方单”。请你选出错误的处方单（   ）。
    A．有蛀牙的儿童：不吃或少吃糖类等甜食
    B．有糖尿病的患者：多吃谷类，少吃水果
    C．有便秘的患者：多吃一些纤维素含量高的食品
    D．已经切除胆囊的病人：避免摄入过多脂肪，适宜高纤维低脂肪的饮食

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列食物吃了后最能引起食物中毒的是（    ）
    A．发芽的蚕豆B．发霉的花生
    C．发芽的马铃薯D．煮熟的河豚鱼

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同谁的发言？不要给他点赞哦。
    A．小飞侠
    B．灰灰菜
    C．一米阳光
    D．风铃宝贝

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    “舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。以下生活中常见的做法，合理的是
    A．土豆发芽后，掰掉芽就可放心食用
    B．吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用
    C．腌黄瓜容易腐烂，可以多加些防腐剂
    D．购买包装食品时注意识别生产日期和保质期

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列属于健康生活习惯的是
    A．节食保持苗条B．彻夜网游聊天
    C．碳酸饮料当水喝D．生活张弛有度

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    时下，《舌尖上的中国》第二季正在央视热播，中国人更需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是（   ）
    A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌
    B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用
    C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触
    D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中，应科学安排一日三餐，图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是

    A.       B.         C.         D.

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    当你受到挫折时，采取的不恰当措施是
    A．和朋友交流，征求意见B．向家长诉说，寻求帮助
    C．向老师倾诉，得到帮助D．一个人在家，不和人来往

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    青少年应养成健康的生活习惯，下列选项中不属于健康的生活方式是
    A．经常熬夜学习到天亮
    B．经常参加体育运动
    C．饮食要合理
    D．生活要有规律

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    研究发现，工作状态的电脑会产生一些电离辐射。一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据。对此实验设置的变量最准确的描述是
    A．大鼠的身体状况B．电脑是否开机
    C．电脑游戏种类D．是否有电脑辐射

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