科目： 来源：不详 题型：实验题

右图为呼吸系统有关结构示意图，分析回答：

呼吸系统中气体交换的场是[   ]______
(2)外界空气到达图中3后，气体交换在[  ]_______[  ]______内进行，此处适于气体交换的特点是      __________________                               
(3)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸全过程中的                     这个环节。从而使图中                的过程不能完成。造成人体缺氧，严重的会危及生命。
(4)氧气从肺泡进入毛细血管，只需要经过    层细胞。
(5)从A流进的血液是     血，从B流出的血是     血；从B流出的血与从A流入的血相比较，少了       ，多了        。

科目： 来源：不详 题型：实验题

（2010·枣庄市）（9分）右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：

（1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过             实现的，肺泡中的氧气是通过            作用进入血 液的。
（2）图中血管﹝⑥﹞的名称是           ，﹝⑥﹞中流的是           血。
（3）血液由﹝④﹞射出，流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的 循环途径叫              ，﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的 瓣膜是            ，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
（4）实 验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如下表所示：

	A	B	C	D
氧气	40	100	30	102
二氧化碳	46	42	50	40

据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是            、            。
（5）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物需        次经过心脏才能到达扁桃体。

科目： 来源：不详 题型：单选题

下图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况。请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候?（　）

A.  A为呼气，B为吸气     B. A为吸气，B为呼气
C.  A、B都在呼气           D. A、B都在吸气

科目： 来源：不详 题型：判断题

科目： 来源：不详 题型：实验题

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题：

（注：图中O₂代表氧气，C O₂代表二氧化碳）
（1） 写出图中各序号所代表的结构的名称

A．______

B．______

C．______

D．______

（2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通       ，右心室连通肺动脉，左心房连通        ，右心房连通上、下腔静脉。
（3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为              和           两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是            。
（4）当血液流经组织细胞处时，血液由        血变为        血。
（5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要           系统等的参与，这说明人体是一个        的整体。

科目： 来源：不详 题型：实验题

下图是呼吸过程图解，请根据图回答：

（1）过程A是通过          实现的。
（2）进程B是指              ，它和过程D都是通过           实现的。与B.D两个过程气体交换相适应的结构特点是                           。

科目： 来源：不详 题型：实验题

如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：

(1)人体内的气体交换包括［ ］_________和［ ］__________两个过程。
(2) 气体进出肺泡是通过________来实现的。 (3) 从图中可以看出，人体的呼吸过程包括__________、___________和A、B四个环节。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：读图填空题

科目： 来源：不详 题型：单选题