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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    血液进入肾脏后形成尿液的途径是                               (     )
    A．血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液
    B．血液→肾小管→肾小囊→肾小球→尿液
    C．血液→肾小球→肾小囊_肾小管→尿液
    D．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在泌尿系统的结构中，具有暂时贮存尿液作用的器官是     (       )
    A．输尿管B．肾脏C．尿道D．膀胱

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    科目： 来源：不详 题型：判断题

    人类产生尿液的主要场所是膀胱                                 （    ）

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下图是2012年9月20日中国国际公路自行车赛部分选手比赛的场景。运动员们脚蹬别克，奋力向前，汗流浃背，满脸通红。这些表现体现了皮肤的哪些功能（  ）

    ①保护  ②调节体温  ③排泄  ④感受外界刺激
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    肾单位是形成尿的结构功能单位，右图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）血液在流经肾单位时，通过[ 1 ]____________和[ 2 ]____________ 的作用，除____________和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。
    （2）当健康人的原尿流经[    ] ___________时，全部被重吸收回血液的成分是____________，完全不被重吸收的成分是__________， 它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
    （3）人体排尿，不仅能够起到排出体内___________的作用，而且对于调节体内_________________的平衡也有重要的作用。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    医生看完病人的尿检报告后，将病人诊断为肾小球病变，请问，这是因为尿检中哪种成分超标
    A．蛋白质B．葡萄糖C．无机盐D．尿素

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液三个样品中主要物质的质量分数比较表，请根据表中的数据回答问题（数据单位是克／毫升）。
    物质
    		样品A
    		样品B
    		样品C
    葡萄糖
    		0.0
    		0.1
    		0.1
    无机盐
    		1.6
    		0.75
    		0.9
    蛋白质
    		0.0
    		微量
    		7.0
    尿素
    		2.0
    		0.03
    		0.03
    （1）属于原尿的样品为___________；
    （2）属于尿液的样品为___________；
    （3）假如某人体检时发现尿中有蛋白质（俗称“蛋白尿”），则该病人肾脏病变的部位应为____________________。

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    下图显示人体肾单位结构模式（一）和甲、乙两个人引用等量葡萄糖后，血液浓度的变化情况（二）请分析回答。（注：正常情况下人血浓度为0.1%）

    （一）                               （二）
    （1）图（一）A、C、D、E中的液体是血液的是       ，是原尿的是        
    （2）图（一）中E处葡萄糖的含量比B处高，是因为                        
    （3）图（一）中若在D处发现蛋白质和红细胞，说明            有病变。
    （4）有曲线图（二）可知，糖代谢不正常的是         ，患者因体内             
    分泌不足，而使血糖浓度过高，而图（一）中             不能将原尿中葡萄糖
    全部                回血液，而使部分葡萄糖随尿排出，即为          病。
    （5）查体验血时要求空腹，否则血糖会升高，是因为                            （人体一生理过程）。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    我们喝进体内的水分经吸收后绝大部分会随尿液排出，但有部分水不一定经过下列哪个器官（  ）
    A．心脏B．肺静脉C．肾动脉D．肾静脉

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    人体排尿的意义在于不仅起到排出          的作用而且调节了人体内           
    和           的平衡，维持了组织细胞的正常生理功能。

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