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科目: 来源:不详 题型:单选题

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是
A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

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科目: 来源:不详 题型:判断题

某种蛾类幼虫的体表长有毒毛,并有鲜艳多彩的斑纹,很容易被食虫鸟发现,不利于它的生存。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

到了寒冷的冬天,杨树纷纷落叶,柏树却郁郁葱葱,这表明(  )
A.杨树和柏树进行着种间斗争B.杨树不适应寒冷的环境
C.柏树比杨树更适应寒冷的环境D.他们都适应寒冷的环境

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是
A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失
C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
D.兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应

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科目: 来源:不详 题型:单选题

“鱼儿离不开水”对这句话最恰当的解释是
A.生物生存依赖环境B.生物生存适应环境
C.生物生存影响环境D.生物的生存改变环境

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科目: 来源:不详 题型:单选题

西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了
A.生物适应环境  B.生物依赖环境
C.环境改变生物 D.生物改变环境

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科目: 来源:不详 题型:探究题

小强很细心。他买猪肉的时候,发现猪皮下有一层厚厚的脂肪,于是他想弄清楚这层脂肪的作用,就设计了如下实验,请你帮他完成探究:
(1)提出问题:动物的脂肪层有什么作用?
(2)作出假设:_______________________________________________。
(3)设计实验方案:
①取一双橡胶手套,分别戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________,右手手套___________________。
③把两只手__________放入盛满冷水的水桶中,停留一段时间。
(4)现象:_________________冷的快,起对照作用的是_________________。
(5)结论:_____________________________________________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能说明“生物影响环境”的是:
A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.螳螂捕蚕,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵

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科目: 来源:不详 题型:单选题

竹节虫体似竹枝,枯叶蝶似枯叶,变色龙会随环境改变体色,这都利于它们更好地隐蔽自己,更好地取食避敌。这些现象体现的是
A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约D.环境对生物的适应

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科目: 来源:不详 题型:判断题

判断题(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”共5分)
(1)所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳。(   )
(2)一群牛可以看成是一个生态系统。(   )
(3)能放到显微镜下观察的材料一定要是薄而透明。(   )
(4)沼泽是典型的淡水生态系统。(   )
(5)海豹胸部皮下脂肪厚达60毫米是对寒冷环境的适应。(   )

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同步练习册答案