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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上的共同特点是                                                    

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科目: 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼不停的用口吞水,用鳃孔排水的意义是(   )
A.产生前进的动力B.感知水流
C.吞进水中的食物D.完成呼吸

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象,究其原因是       (  )
A.水温度低 B.水温较高
C.水中氧气较多D.水中氧气不充足

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科目: 来源:不详 题型:实验题

鱼生活在水中,兔生活在陆地上,它们分别有许多适于生活环境的结构特点。下面列举了部分内容,请据图回答问题:

⑴从图一中可以看出鲫鱼的外形特点是              这种体形的意义               
⑵若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是            该结构的主要部分是                ,其主要功能是                  
(3)根据图二写出有关数字所指部位的名称:家兔的神经系统是由[  ]          、[  ]          和[  ]           组成的
(4)家兔适于吃植物性食物的特点是           适于切断植物纤维,         适于磨碎食物,并且有特别发达的            来消化植物纤维。
(5)家兔的心脏和人的心脏结构相似,具有四腔,体内有两条循环路线。输送       的能力很强,有利于体内物质的分解,为身体提供足够的能量。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼游泳时的动力来自(     )
A.胸鳍和腹鳍的摆动B.躯干和尾的左右摆动
C.尾鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调摆动

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳出水面,其原因是(     )
A.池塘表层水较温暖B.鱼喜欢阳光的刺激
C.鱼需要到水面觅食D.池水中含氧量降低

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如果用木板捆扎鱼鳍的方法进行探究实验,你认为捆扎的部位应该在(   )
A.所有鱼鳍
B.要研究哪个鱼鳍的作用,就捆扎哪个鱼鳍
C.捆扎其他不需要研究的鱼鳍
D.B、C都可以

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科目: 来源:不详 题型:单选题

小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了(   )
A.呼吸B.取食C.喝水D.平衡身体

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科目: 来源:不详 题型:实验题

识图作答(每空1分、共14分)
下图是鲫鱼的处部形态图

(一)标出各结构的名称
1._______2.________3. _________
4._______5 ._______
(二)如果鱼在水中,用滴管吸取红墨水滴在鲫鱼口的前部,现象是水由____流入,由_____流出
(三)鲫鱼具有与水中生活相适应的特点是:身体呈_________型,减少__________;体表被覆_________;用________ 呼吸;身体两侧有_________,有_________作用;用________游泳。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

我国著名的“四大家鱼”是指(   )
A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼D.青鱼、草鱼、鳙鱼、带鱼

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同步练习册答案