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科目: 来源:不详 题型:实验题

观察下图,回答问题。

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈         型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成             ,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻             。胸骨上高耸的突起叫做             。附着在胸骨上的是全身最发达的③             ,能拉动两翼产生飞行的动力。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了()
A.生物能影响环境
B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存
D.生物与环境可以相互影响

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科目: 来源:不详 题型:探究题

实验探究(6分)
以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

实验装置:
在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组的实验结果:
组数
一组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
明亮处(只)
2
3
3
1
3
2
1
2
阴暗处(只)
8
7
7
9
7
8
9
8
(1)该班同学探究的问题是:___________________________________?
(2)某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?__________。
(3)统计并计算全班平均值,你得出的结论是____________________
取平均值的目的是________________________。
(4)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量__________。
(5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠_____________________________________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

蝗虫的口器属于                                           (   )
A.咀嚼式口器B.横裂的口C.口沟D.管状的口器

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科目: 来源:不详 题型:单选题

宋代诗人苏轼在诗中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这两句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?( )
A.光B.温度C.水D.空气

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在海平面200米以下的水层中几乎找不到藻类植物,其主要的影响因素是( )
A.光B.温度 C.水D.空气

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科目: 来源:不详 题型:单选题

沙漠中除了仙人掌、骆驼刺等植物外,其他的绿色植物很少,主要原因是( )
A.沙漠中的阳光比其他地方的阳光强烈
B.沙漠中缺水
C.白天沙漠中的温度比其他地方高
D.沙漠的空气中氧气含量太低

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列生物中属于竞争关系的是(    )。
A.水稻和杂草B.猫和老鼠C.蚂蚁和蚂蚱D.牛和人

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科目: 来源:不详 题型:单选题

影响生物生活的环境因素包括(     )
A.所有有生命的因素B.生物生存的无机环境
C.非生物因素和生物因素 D.地球上的生物

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科目: 来源:不详 题型:单选题

生物因素是指(    )
A.生态因素
B.环境中影响生物生活的因素
C.影响某种生物生活的其他生物
D.影响某种生物生活的一切因素

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同步练习册答案