相关习题
 0  71733  71741  71747  71751  71757  71759  71763  71769  71771  71777  71783  71787  71789  71793  71799  71801  71807  71811  71813  71817  71819  71823  71825  71827  71828  71829  71831  71832  71833  71835  71837  71841  71843  71847  71849  71853  71859  71861  71867  71871  71873  71877  71883  71889  71891  71897  71901  71903  71909  71913  71919  71927  150026 

科目: 来源:不详 题型:读图填空题

昆虫身体分为­­­________、­­­________、­­­________ 三部分;体表有坚韧的­­­________;能起触觉和嗅觉作用的结构是­­­________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:判断题

捕虫神刀手是瓢虫,属于无脊椎动物。                        (   )

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:判断题

蝙蝠属于哺乳动物。                                       (   )

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:判断题

蝗虫用气管进行呼吸。                                     (   )

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

家鸽能随时将粪便排出体外的原因是 
A.没有膀胱B.小肠很短C.直肠很短D.小肠很长

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:判断题

昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分。

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:判断题

“蚁穴溃堤”和“滴水穿石”都说明了生物对环境的影响。(   )

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:连线题

将下列生活中的谚语或诗句与涉及的生物学现象连线。
墙内开花墙外香                            生物对环境的影响
大树底下好乘凉                            环境对生物的影响
春江水暖鸭先知                            气体扩散
螳螂捕蝉黄雀在后                          保护色
儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻            合理施肥
有收无收在于水,收多收少在于肥            捕食关系

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:探究题

生物兴趣小组的同学在探究生态因素在生态系统中的作用时,利用带有软木塞的锥形瓶、清水、河泥、金鱼藻、小鱼等实验材料和用具,进行了如下实验:

①将四个相同的锥形瓶编号A、B、C、D,并加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的金鱼藻;
③向A、B、C、D中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各一条,用软木塞塞住锥形瓶的瓶口;
④将A、B、C置于阳光下,D放在黑暗的环境中。
实验装置如右图,连续观察,记录实验现象。
实验结果如下表:
锥形瓶编号
A
B
C
D
瓶中金鱼生存时间(天)
3
11
25
2
请你利用所学生物知识,分析并回答下列问题:
1.在实验模拟的生态系统中,清水、阳光、温度、空气等属于          因素。
2.从生态系统的成分分析,清水和河泥中的细菌等微生物属于 __________ 
3.比较A、B的实验结果可知,金鱼藻可以进行      作用,释放氧气供金鱼呼吸。
4.比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活时间的长短与     和河泥有关。
5. A中的小鱼在没有金鱼藻和河泥的情况下,还比D中的小鱼存活时间长,其原因主要是: D中的金鱼藻                                                    

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

在海洋的深处,我们没有发现绿色植物的踪迹,这是因为(    )非生物因素影响了植物的生存。
A.空气B.水分C.阳光D.土壤

查看答案和解析>>

同步练习册答案