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科目: 来源:不详 题型:连线题


(1)将下列动物与它们的运动方式搭配起来。(每对一项1分,共5分)
A.狐狸            ①游泳
B.蜈蚣            ②爬行
C.袋鼠            ③行走
D.金鱼            ④飞行
E、蝴蝶            ⑤跳跃
     、②      、③       、④       、⑤       
(2)将下列动物的表现与所属的行为搭配好:(每对一项1分,共4分)
A.防御行为            ①蜥蜴自掉尾巴
B.社群行为            ②蟑螂昼伏夜出
C.攻击行为            ③蜜蜂分工合作
D.节律行为            ④两只公鸡为一只母鸡争斗
        、②        、③         、④           

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科目: 来源:不详 题型:实验题

对比记忆是学习生物学的有效方法之一。请补充完善下列6种动物行为的对比表。(动物行为有:防御行为、社群行为、生殖行为、迁徙行为、觅食行为等)
动物名称
行为类型
适应性表现
先天性行为
后天性行为
美洲乌鸭
觅食行为
 
将海螺从高空丢下破壳食肉
枯叶蝶

 
栖息树上时酷似枯叶
蚂 蚁

 
工蚁筑巢、兵蚁御敌、雌蚁产卵
青 蛙

 
春季高昂鸣叫

 
后天性行为
在娱乐场水中“顶球”
家 燕

 
随季节变化而变更栖息地
         ②           ③           ④         

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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"描述是鸟类的         行为。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物行为的一项是
A.猫静伏在老鼠出没的洞口
B.变色龙体色由褐色变成绿色
C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔
D.蝙蝠白天栖息于岩壁上

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科目: 来源:不详 题型:单选题

当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是(  )
A.动作B.电流C.声音D.气味

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科目: 来源:不详 题型:单选题

春季、青蛙的高声鸣叫属于
A.生殖行为B.防御行为C.觅食行为D.社群行为

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科目: 来源:不详 题型:单选题

“寄花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”描述了蜻蜓的哪种行为
A.防御行为B.生殖行为C.觅食行为D.社群行为

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科目: 来源:不详 题型:单选题

白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的(   )
A.社会行为B.防御行为C.繁殖行为D.觅食行为

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科目: 来源:不详 题型:单选题

人们常见的“蜻蜓点水”,实际上是蜻蜓在(   )
A.喝水B.排泄C.产卵D.捕食

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科目: 来源:不详 题型:单选题

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里的蛙声指的是雄蛙的
A.繁殖行为B.报警行为C.攻击行为D.防御行为

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同步练习册答案